＼ いよいよ新登場！／
発音矯正に特化したサミット！
３カ月単位で発音を改善できる！
お待たせしました！参加者一人一人にカスタマイズされた発音の特訓を受けられる、読書×発音練習のサミットコースが登場します！本を読みながら発音矯正、練習をしていくのは、読書、ディスカッションを通じて楽しみながら発音の矯正をしていくためです。
あなたは自分の英語の発音にイライラしていませんか？
英語のネイティブスピーカーのように（なるのは無理でも、少なくともそれに近い状態で）話したくありませんか？
発音が悪くて気まずい間ができたり、何度も申し訳なさそうに聞き直されたりしていませんか？
このコースはそんなあなたにぴったりかもしれません！お見逃しなく！
英語の発音に悩みはありますか？発音矯正に特化した新しいサミットが登場しました
Kristine先生の音読＆発音矯正サミットとは？
芸術の秋、勉強の秋、運動の秋、食欲の秋、ですね。
本を読んで、完璧な発音をこの一年で手に入れましょう！
今回ご紹介するサミットコースは1年間の集中コース。あなたのお好きな本を読みながら（本は先生と一緒に選びます）、ネイティブスピーカーのような発音を手に入れるコースです。
あなたは何に興味がありますか？旅行？ビジネス？文学？科学技術？あなたに興味のある分野の本を一緒に読みながら、発音を矯正していきます。
“R”と“L” （もしかしたら”W”も？）の発音のし分けに苦労していませんか？”really”というつもりが”leery” “wheelie”になってしまってはいませんか？ネイティブスピーカーはあなたの言っていることを理解できているでしょうか。逆に、あなたはネイティブスピーカーの言っていることを理解できますか？正しく発音できることは、リスニング力にもつながります。
このコースでは先進的な発音練習のメソッドと練習法を実践していくので、初心者でも成功の階段を上って行けます！「シャドウィング」「フォローイング」という方法は聞いたことがありますか？唇、舌、喉のトレーニング方法はご存知ですか？呼吸が音にどのように変化をもたらすか学びましょう。
最初は個々の音の発音練習から始めます。それから言葉単位にステップアップしてそのアクセント、文のイントネーション、話す速さを見ていきます。
コースに申し込んで、一年後、ネイティブスピーカーのように話せるようになりましょう！
ではこの魅力的なコースを受け持ってもらえる先生をご紹介します！
プログラム開発者のKristine先生からご挨拶
Kristine先生はアメリカ在住のネイティブ講師です。
元高校の国語（英語）教師として5年間勤務したのちに、司書になるために大学で学び直し、司書として8年間お仕事をされていました。現在は大学で、司書とインフォメーション・サイエンス分野の修士課程で勉強する学生のmentorとして勤務されています。
高校の国語の授業ではもちろん、プロとして高校生たちに本の読み方や文章の書き方を教えてきたわけです。 さらに自らを a book nerd, a book wormと呼ぶほど本が大好き。
本の楽しみ方、本を読解する方法、そこから言葉を学び自分のものとして表現する方法を知り尽くした先生です。
Kristine先生からのメッセージ
Hi, I’m Kristine, a Fruitful English teacher in Texas.
The crisp fall air means now is the perfect time to start a new book!
I’m excited to share this special opportunity with you, Reading and Pronunciation Summit.
テキサス在住、フルーツフルイングリッシュ講師のクリスティーンです。
秋のすがすがしい空気は、新しい本を読み始めるのにぴったり！
あなたにこの「読解×発音サミット」をご紹介できるなんて、ワクワクします！
一対一で学べるほかにはない学習機会
このサミットコースは一対一で学べるほかにはない学習機会になります。
毎日（原則月から金曜日、週5日を予定していますが、スケジュールはご都合に合わせられるよう極力調整します）一緒に本を読み、発音練習をし、あなたの選んだ本についてディスカッションをします。
読みたいけれど、時間がなかったり読了の自信がなかったりして始められずにいる本はありませんか？わたしと一緒に読みましょう！
『ハリー・ポッター(Harry Potter)』に『君のためなら千回でも(The Kite Runner)』、『夜中に犬に起こった奇妙な事件(The Curious Incident of the Dog in the Night-time)』に『わたしはマララ(I Am Malala)』、どんな本でも大丈夫！あなたに興味のある内容の本を発音練習に使う、というのは理に適ってますよね。
Kristine先生が発音矯正を教えるのに向いている理由
英語の発音を上達させるカギの一つは、リーディングとリスニングを組み合わせたアクティヴィティです。Kristine先生はこれまで約20年間、英語教師や図書館メディアスペシャリストとして、幼稚園児から大学1年生までの生徒と接してきました。生徒が何歳であっても、発音を改善するための共通点は「読むこと」です。幼稚園で始まる学習の中心となるものは読書です。これにより生徒はまず音を認識し、語彙を増やしていきます。生徒が成長するにつれ、より複雑な語彙、発音の知識と理解力を得ていきます。幸運なことに、Kristine先生は英語の授業、図書館での体系的な授業、ブッククラブ、そして必要に応じて図書館で、これらすべてのレベルの生徒を教えてきました。
- ネイティブ講師によるマンツーマンの、カスタマイズされたレッスン
- 毎日一時間（週5日間）の発音練習とフィードバック（先生と毎日一緒に練習します）
-
目標箇所の練習と上達
例）子音の”L”と“R”
”hurt”の/ʒr/や”cat”の/æ/
などなど弱点は一人一人違ってきますので、あなたにカスタマイズされた練習を毎回します。 - アクセントの位置を確認し、伝わりやすい発音にする練習
- 毎日のフレーズ練習で口を動かし、様々な音に対する口の位置や動きを学び、できるように実践します。
発音を上達させるために何をすべきか
英語を発音するには、口をあけることと、あごをたくさん動かすことが必要です。
この感覚に慣れる方法のひとつは、毎日早口言葉を練習することです。
『ハリー・ポッター』のマクゴナガル先生はこれに賛同してくれると思います。彼女はハリーとその友達を叱ったときに“bumbling, babbling band of baboons.（ブツブツぺちゃくちゃヒヒの群れ）” と言っていましたから。
どんなレベルの学習者であっても共通して言えるのは、「毎日鏡の前で早口言葉を何度も繰り返しなさい」ということです。こうすれば、一定の音を出す時の自分の舌、唇、口の位置を認識できるようになります。
もし一人で出来なくても大丈夫、Kristine先生がついています。
意外ですか？
発音上達の近道は、
実は聞くことなんです
全てのレベルの学習者にとっても、発音を上達させる基本的なメソッドは、実は「聞くこと」。そして「繰り返すこと」です。練習で扱うのは、単語、音節、音、文章の一節です。あなたの選んだ本から、これらをピックアップして練習します。
何の本を選べばいいかわからない？心配ご無用！
関心のある様々な分野について話し、わたしからあなたにいくつか本をおすすめします。あなたにぴったりな本を見つけるために！
発音でもう一つ重要なポイント
発音においてもう一つ大切なポイントは「アクセント」です。すべての音節を同じ強さで発音する言語もありますが、英語は違います。単語の中の一つの音節にアクセントがおかれます。
下の例を見てください。
--------PHO-to-graph
● Photographer
-----Pho-TO-graph-er
● Photographic
-----Pho-to-GRAPH-ic
どれも似ていますよね。ではどうやってアクセントのおかれる位置を判断すればいいのでしょうか。
サミットではいくつかルールをご紹介しますが、でも一番いいのは「練習」と「繰り返し」です！
言葉の「感覚」を手に入れれば、どこにアクセントをおけばいいか理解する手助けになります。
この徹底的な毎日の練習で、あなたのリーディング力と発音・発声は伸びるでしょう。そして、会話を通して、本をよりふかく理解できます。読書を通して、一緒に上達していきましょう！
発音矯正サミットの大枠
-
-
選書
-
最初の面接でどの本を使うか話し合って決めます。あなたが読みたいと思っている本、読みたくても英語なので躊躇している本などがあればお知らせください。もし特にご希望がなければ講師が本の推薦をします。
-
-
-
その本と作者のバックグラウンドを確認
-
ただ本を読むだけでは得られない情報も丁寧に読み取っていくことは本の読解にとても大事です。その本が書かれたバックグラウンドや、作者自身のことも確認していきます。
-
-
-
最初の発音テスト
-
あなたの現時点での実力とあなたの英語の発音の問題点を認識しします。このサミットで読みたい本があれば、この発音テストに使えますのでお手元にご用意して面接に臨んでください。読む本のご用意がない場合には講師が発音テストのテキストを指定しますのでご安心ください。
-
-
-
読み手を交代しながら本を読む
-
具体的にどのような順番で読み進めるかは個別に面談し相談しながら決めていきますが、ネイティブの読み方を真似するのも有効な発音学習と発音矯正方法です。また、あなたが先に読み上げ、発音の問題点を講師に客観的に指摘してもらうのも発音の問題点を自覚するのに役立ちます。
-
-
-
毎日の発音練習の要点確認とディスカッション
-
あなたの質問に答えます。疑問点や質問事項などなんでもご相談ください。あなたの悩みに合わせた解決方法を一緒に探っていきます。もちろん私の方からもあなたの改善点を指摘し、一緒に解決していきます。
-
-
-
問題となっている箇所の復習
-
問題となっているところを繰り返し練習しながら改善していきましょう。
-
-
-
毎週の読書の要点確認とディスカッション
-
発音矯正と同時に読解力の向上も図ります。原書の内容、原文に登場した表現などに疑問があれば講師に確認してください。また原書解釈や読解力を高めるためのポイントを講師から提示することもあります。
-
-
-
毎月の発音テスト
-
あなたの発音がどの程度改善されているか、また次のステップとしてどんな点を改善すれば良いか1ヶ月ごとにAIを使って確認していきます。
-
面接からスタートします！
サミットはまずは個人面談からスタートします。本体プログラムがどんなものか、先生との相性はどうか？など、あなたの目標を伺い、今後一年間のゴールと直近３ヵ月のゴール、１カ月ごとにすることを先生と一緒に考えていきます。もし面談でプログラム内容が気にいったら本体プログラムにお申し込みください。もちろん、面談で先に進まないという選択もあります。面談で予定している内容をお伝えします。
-
-
自己紹介
-
興味関心
選書のお手伝いをするために自己紹介の中で、あなたの関心あることを伺っていきます。
-
-
-
学習の経歴
-
どれくらい英語を学んできたか
読書体験
→日本語/英語
→何を読むのが好きか …新聞、雑誌、本、SNSの投稿、面接、他には？英語の中で得意な分野（技能）は？
何の練習が必要だと思う？
-
-
-
生徒の目標
-
あなたの目標は？
サミットで何を学びたい？
-
-
-
発音診断
-
あなたの希望を踏まえてカリキュラムの大枠を考えるために、簡単にあなたの発音を診断します。サミット本体ではAI（人工知能）にあなたの発音を読み取らせるという機械診断もしますが、ここでは簡易に行います。
-
-
-
一年間のロードマップをお示しします
-
発音診断、インタビュー結果をもとに、一年後、３カ月後、直近１年のやることを一緒に考えていきます。私の経験で、こんなふうにしたらどうか？というのを提案します。
-
-
-
興味のある本や、ずっと読みたいと思っていた本はありますか？
-
生徒が本を選ぶ
もし生徒から本が出てこなければ、興味に応じていくつか本を提案をする（分野別のリストを用意）
-
-
-
本の紹介
-
本と作者についてのバックグラウンドの情報を簡単に紹介する
-
-
-
診断結果レポートのお届け
-
面談を総括し、今後１２カ月のカリキュラムと、あなたの目標、私の決意を文書にした診断レポートをお届けします。この内容を読んで、サミット本体に参加するかどうかを決めてください。
-
発音の評価と毎回のレッスンについて（1カ月の過ごし方）
毎月
１回本の出だしを10分間音読して録音
AI を使ってあなたの発音が正しく認識されるか確認することで、どこに発音の問題点があるのか明確にします。問題となって点をこれからの課題として改善していきましょう。前回の問題箇所が正しく認識されたかどうかで改善具合がわかるため、この確認作業には毎回同じ文章を読むことをお勧めしますが、具体的にどの文章を使って録音と確認作業をするかはあなたのご希望にも応じますのでご相談ください。
毎月
１回講師はFEの標準の発音に則って評価
10分の録音データを使って、人工知能（AI）があなたの英文を正確に聞き取れたかを評価します。どれだけ正確に英文を読み取れたかを定期的に把握することであなたの成長を目に見えるようにします。つまり、このプログラムにはごまかしがありません。上達したかどうかは明確に把握できます。
毎日次回からのセッションで、講師と生徒でキーポイントを確認する
AIが判定した結果と、講師が改善したほうがいいと感じたポイントを毎回のレッスンで１つ克服ポイントに設定して練習していきます。もちろん、本を読んで楽しむこともしながら。
毎日リーディングの学習も
毎日のレッスンは楽しみを取り入れながら英語耳を鍛えながら、リーディングをしつつ発音矯正を進めていきます。講師と生徒で交代しながら本を読み進めます。こうすることで、発音を上達させながらリーディングとリスニングの学習をすることができます。先生の正しい発音を聞いて耳シャワー出来る大変貴重な機会がたっぷりと準備されています。先生を独り占めできるのもすごいこと！
毎日セッションの出だしで、前回の発音のポイントを確認する（2回目以降）
生徒からの質問に答え、こちらからも質問する
何を課題点として発音矯正しているのか確認してからセッションに入ります。自分で練習をした中で出てきた疑問や質問などを講師にお知らせください。それにより、あなたの問題点をより効果的に改善できるよう微調整することができます。マンツーマン・セッションの利点を大いに活用しましょう。
毎月月末に10分間の録音を利用して発音を再評価する・・・
という具合でこのサイクルを繰り返します。
理想としては、このプロセスを本を読了するまで続けますが、終わりの時期は3カ月ごとに先生と、あなたが一緒に決めてください。
このプロセスを繰り返すことで、あなたはリーディングスキルと発音スキル、英語耳スキルを発達させることができます。もちろん、英会話にもなりますので、いわゆる英語全般の自信もつけることができます。
発音練習は生徒が選んだ本の中から行う予定です（音標文字や最小対語ではなく）。必要に応じて、こういったものも復習のディスカッションの中で組み込みます。
Kristine先生のプロフィール
Kristine先生プロフィール
クリスティーンは、アメリカで英語教師の経験がある、図書館・情報のスペシャリストです。人を助けることが大好きな彼女は、学習者の立場に立って、自信を持たせ、その成長に合わせて前向きなフィードバックをすることが大切だと考えています。
彼女は公共の教育の現場で約20年間働いてきました。高校と大学で英語を教えた経験があり、幼稚園から12年生までの図書館メディアスペシャリストを務めたこともあります。現在はフルーツフルイングリッシュの会話レッスンを担当し、特別講座『Kristine先生の音読＆発音矯正サミット』の開発、担当もしています。クリスティーンは、その知識と前向きな姿勢で、毎日のレッスンに臨みます。
- 出身
- The United States
- 学歴
- University of Houston Clear Lake, MS: Library and Information Science
University of Houston, BA: English
- 職歴
- Secondary English teacher and library media specialist for more than 10 years. Before that, I worked as a chef.
- 趣味
- Reading, attending live music concerts, weaving
先生から一言
テキサス在住、フルーツフルイングリッシュ講師のクリスティーンです。秋のすがすがしい空気は、新しい本を読み始めるのにぴったり！あなたに「読解×発音サミット」をご紹介できるなんて、ワクワクします！
Hi, I’m Kristine, a Fruitful English teacher in Texas. The crisp fall air means now is the perfect time to start a new book! I’m excited to share this special opportunity with you, Reading and Pronunciation Summit.
このサミットコースは一対一で学べるほかにはない学習機会になります。毎日一緒に本を読み、発音練習をし、あなたの選んだ本についてディスカッションをします。読みたいけれど、時間がなかったり読了の自信がなかったりして始められずにいる本はありませんか？わたしと一緒に読みましょう！この徹底的な毎日の練習で、あなたのリーディング力と発音は伸びるでしょう。そして、会話を通して、本をよりふかく理解できます。読書を通して、一緒に学びましょう！
The summit provides a unique chance for us to work together one-on-one. We will spend time together every day reading, practicing pronunciation, and discussing the book you choose. Is there a book you’ve been wanting to read but haven’t had the time or maybe lacked the confidence to start? We can read it together! This in-depth, daily practice will improve your reading and pronunciation skills and enable you to interact with the book through conversation. Please join me on this learning adventure through reading.
レベル別カリキュラム例
ここでは具体的に参加者を３つのタイプのレベルに分けてそれぞれのレベルの進め方例を説明します。おひとりお一人レベルが違うため、実際は個別にカスタマイズしますので、この通りに進めるわけではありません。プログラムのイメージをしやすいように例をあげています。
Level
1
一般的な日本人の英語学習初心者
1
Level1でみられる問題、克服すべき点
- 口と舌の動き
-
よく見られる子音の問題
例）r と l、 th、 w、 sh と s、z とg、 f /v と b -
よく見られる母音の問題
例）“cat”, “hot”, “it”, “took”, “caught”, “her”, “hear”, “work”などで出てくる音
Level
2
中級の学習者
2
Level2でみられる問題、克服すべき点
- 強勢/アクセント ―どの音節にアクセントをおくか
- イントネーション ―イントネーションが文や語の意味にどう変化させるか
- リズム ―”stress-timing”とはなにか、そしてそれがどうリズムに影響するか
Level
3
高い英語力を持っているけれど、改善すべき点がある方
3
Level3でみられる問題、克服すべき点
- 流暢さ
- 文のテンポ
学習の計画/モデル、宿題
半年後あなたが次のレベルに到達できるよう、話し合って、学習計画をカスタマイズします。
各レベルであなたには下記をお約束します。
- 個別の、一対一のカスタマイズされたレッスン
- 毎日の発音練習とフィードバック
-
ターゲットとなる特定の分野の練習と上達
例）
・子音のLとR
・hurt”の/ʒr/や”cat”の/æ/
・アクセント -
毎日のフレーズの練習で口を動かし、様々な音の口の位置や動きを学びます。
例）
・早口言葉
・鏡を利用して筋肉、口、舌の位置や動きを確認
・リスニングとリピートをして、特定の苦手な発音を改善
・文章や本を一緒に読む
・シャドウィング - 自分の声を録音して練習
Level
1
一般的な日本人の英語学習初心者
1
Level1の学習の計画/モデル、宿題
- 鏡の前で、唇、舌、歯の適切な位置に気を払って練習をする
- 基本的な発音記号を学び、様々な音を学ぶのに役立てる
- 読んでいる本から母音や子音のリスニングとリピートを練習する
- カギとなる子音や母音を含んだ早口言葉を繰り返す
Level
2
中級の学習者
2
Level2の学習の計画/モデル、宿題
- 本の中から質問と意見を見分ける。トーン（上昇、下降、上昇―下降、下降―上昇、水平）に気を払う。言葉が伝えている感情、機能は何か。文字通りの意味なのか、文脈的な意味なのか。
- 本からの文を用いてのリスニングとリピートの練習。内容と機能語に注意する。内容語は機能語よりも強調される。こういったことを理解することで、話す時に適切なリズムを確立できる。
- 話した英語を理解してもらえるか否かは強調やリズムにも影響される。複数の音節がある語には必ず一つのアクセントをおかれる音節がある。本から、アクセントがおかれた音節を見つける練習をし、語をリピートする。
Level
3
高い英語力を持っているけれど、改善すべき点がある方
3
Level3の学習の計画/モデル、宿題
- 本を読みながら、引き続きリスニングとリピートの練習をする
- 正確さに焦点をあてながら、文のテンポと流暢さをアップさせる。必要に応じて副教材を用いながら、引き続き本を読む
- 高度で複数の音節を持つ語彙の練習を行う。副教材や本の内容特有の専門用語について話し合う
一年間のおおよその目標とねらい
次にここでは、一年間のプログラムを３カ月ごとに区切って、３ヵ月ごとになにをしていくかの例を示します。繰り返しになりますが、受講者一人ずつに合わせたカリキュラムを組むため、あくまでモデルスケジュールとして理解して下さい。発音がすでに上手な生徒は、一年かからずにプログラムを卒業することもあります。
-
-
1〜3か月目
-
・個々の音に着目していきます。多くの英語学習者さんが苦手とする“R” / “L” / “W”や、“TH”, “S” / “SH”を扱います。
・舌や唇の運動を通して、必要な筋肉を発達させ、動きを身に付けます。
-
-
-
4〜6か月目
-
・引き続き個々の音の練習に加え、より上級向けのポイントである音節のアクセントについても学んでいきます。単語が異なる品詞になると、アクセントのおかれる音節が変わります。
-
-
-
7〜9か月目
-
・この期間の鍵は「スピード」です。本の中からより難しい一節を読み、英語のネイティブスピーカーのような速さを目指しましょう。
-
-
-
10〜12か月目
-
・「テンポ」がすべてをまとめてくれます。素晴らしいスピーチを聞いたことはありますか？自分の言っていることで聴衆をひきつけ、飽きさせないことができますか？そのような発音を目指します。
-
FAQ よくある質問
サミットは英語オンリーですか？
サミットでは英語のみをつかいます。こうすることで、英語を話すことや読むことに慣れますし、発音レベルの向上も望めます。
どれくらいの英語のレベルが求められますか？うまくできるか自信がありません。
あなたがどんなレベルでも大丈夫です。あなたの最初のレベルにあわせてカリキュラムを組み、上を目指していきます。楽しくレッスンを受けて、学習目標を達成してもらえたらいいなと思います。
日本語は話せますか？もし私が日本語で話したらわかってもらえますか？
残念ながら、私は日本語は分かりません。でもあなたが安心して楽しくレッスンを受けられるようにします。あなたの英語の発音を上達させるためにも、英語でやりとりしましょう。
もし本を読むよりも会話レッスンの方が効果的だと思ったら、代わりに、英会話のレッスンにしてもらえますか？
このコースでは一緒に本を読み、アクティヴィティを通してあなたの発音を上達させます。でも読んでいる本について話し合うこともします。むしろ「会話をしない」というのは無理かもしれません！このコースは、発音を改善することに主眼を置き、リーディングとディスカッションの方法論を融合させた、他にはないコースです。
セッションの間、発音に関係ない英語の質問をしてもいいですか？
発音が一番のポイントではありますが、英語を学ぶ上ではすべてのスキルが関連してきます。優先すべきことに焦点をあててはいきますが、他の質問についてもその都度回答していきます。
宿題はありますか？あるなら頻度を教えてください。
毎日の宿題は「話す」ことです。発音の概念を一緒に学び練習していくので、あなたの宿題は、話す練習と、その概念を繰り返すことになります。セッションで、あなたが日常生活の中で英会話を取り入れる時間を確保する方法をお話しします。
課題本は自分で買いますか？
はい、ご自分で購入していただきます。
毎日のレッスン時間帯を教えてください。
月曜〜金曜日の午前7時〜午前9時までの2時間の間で予約いただけます。
Summit 商品詳細
| 商品名 |
Kristine先生の音読＆発音矯正サミット |
|---|---|
| 内容 |
|
| 料金 |
※個別面談・学力診断費用とサミット本体の受講料の２つのお支払いが必要です。 デポジット 5,500円(税込み） 個別面談・学力診断(1時間半〜2時間)を受けるための受講料としてデポジットが必要です。
サミット本体受講料 個別面談・学力診断が終了した1週間以内に、サミットプログラム本体へのお申し込みフォームをご案内しますので決済の上、お手続きください。
|
| 定員 |
募集枠：5名様程度 |
| 面談お申し込み期間 |
2021/09/30(木)まで |
| 個別面談・学力診断 |
お申し込み後、予約画面から、講師の空き時間のなかから、空いている時間を予約してSkype予約を取ってください。下記の面談期間中に個別面談実施をお願いします。 |
| 面談期間 |
面談日時は日本時間で下記を予定しています。 ※上記面談期間は準備状況次第で変更となる場合がございます。予めご了承ください。 |
| 必要なもの |
|
「個別面談・学力診断」に申し込む
※「個別面談・学力診断」にお申し込み頂いても、サミット本体参加が義務となる事はございません。
※お申し込みには別途メールでご案内したキャンペーンIDが必要です。
面談申込をされたい場合は、インタレスト登録をして続報をお待ちください。