イーサン先生のカスタマイズヴィジュアル英会話40LEVELS

文章に、常に「明確な主語」を決め、「主語を意識」させて会話をする練習をします。

まずは主語がない文章がどんな風に聞こえるのか、相手の立場になってもらいます。イラストをあなたに見せます。 次に、主語を抜いてイーサン先生が文章を読み上げてくれますが、あなたはそのイラスト上で、誰が何をしているか理解できるでしょうか？きっとできないのですが、これが主語を除いてしまった時にネイティブを混乱させる要因です。

このようにフリートークをする一般的な英会話レッスンと違い、日本人が抱える英語の共通の問題点を放置しておくと、いったい相手にどのように聞こえてしまうのか？、または、混乱させてしまうのか？まずはあなたに体験してもらいます。こうする事で「通じないんだ」という事を理解してもらい、 ルールを守る大切さと、各テーマを学習する重要性を理解していただきます。

40段階制に分割された各レベルで扱う内容は、学べばよいというオススメではなく、日本人が英会話をする時に必ず学ばなければならない「Must Study」テーマであり、できないまま飛ばして良いものは１つもありません。

文頭で同じ主語を繰り返さないこと、その回避方法を教えます。英語でも日本語同様、単調な繰り返しはやはり嫌われます。子供のような幼稚な印象を与えるのを避けるため、単純な「I」などの人称主語の他に、無生物主語、動名詞を使った主語など、主語になりえるものにはどんなものがあるかを学びましょう。

もうここまで読んで分っていただけたでしょうか？この英会話レッスンは英語上級者向きです。

第二回目からもう主語をバラエティー豊かにするためのアドバイスをスタートさせます。レッスンは毎回１時間。あなたの英会話のクセ、問題点を１つ１つ丁寧にイーサン先生に理解してもらって、あなたの「今」をどう改善すればいいか、レッスンはあなたのレベルに合わせてカスタマイズしてお届けします。

英語を書く時、話す時に、名詞の前に「a」か「the]かどちらを使うのか迷ったことはないでしょうか？これはノンネイティブ全般に見られる非常によくある間違いです。ネイティブがあなたの英語を不自然だとまっさきに感じるのは「冠詞の間違い」によってです。なぜなら私たちネイティブは、他の文法テーマを間違えても、冠詞だけは絶対に間違わないからです。世界中で英語を勉強する人は誰しも冠詞の問題を一度は体験しますが、「a」と「the」に該当する言葉がない日本語が母国語の日本人には、この二つの言葉の使い分けは特に分かりにくいもののようです。しかし、実は使い分けるための簡単なルールがあります。頭ではわかっていても、実際に会話になるとそこまで頭が回らないという理由もわかります。例えば、初めて名詞を紹介する文章では「a」を使うことは痛いほどわかっていても、そもそも文章を組み立てるので精いっぱい･･･

That is a flower that I got from my friend.
何度も勉強してきた分かり切っている説明を、この英会話レッスンでも繰り替えされたくない！ですよね。

ネイティブのスピーカーはこのルールを身につけて意識せずに使っています。今回はビジュアルで教えますので、ネイティブのように考え、「a」か「the」の瞬間的な使い分けルールを知り、使い分けのスキルをアップさせましょう。

ネイティブは綺麗な発音をするよねって思ったことはありますか？それはなぜだと思いますか？

多くの英語を勉強する日本人が必死になって発音記号を覚えていくのですが、気の毒だと思います。実はネイティブはそれをやりません。要は日本人は無駄な回り道をしているんです。

ほとんどのネイティブの人は発音ルール、つまりフォニックスをまず最初に学びます。このフォニックスのおかげで、出会ったことのない単語でも正確に発音ができるようになるんです。

あなたはどうでしょうか？初めての英単語に出会ったとき、（会議などの資料で）発音できない言葉に引っかかって会話のリズムを崩した経験はありませんか？もしくは、カタカナ発音の方こそフォニックスのレッスンは必須です。

このレッスンであなたの発音の致命的な問題を治します！今のまま放置しておけば、英語の発音も不自然で、そのためリズムも不自然になったままです。テストだけではなく、本などを文章を読む時に引っかかって読むスピードも落ちてしまいます。これではもったいないです。もちろん話すときにも、聞き手であるネイティブにとっても、何を伝えているか伝わらないまま。お互い不幸な状態をフォニックスで脱出しましょう！

このレッスンでは、根本的に発音の治療をします。発音もレッスンを通して徐々にネイティブライクにして、読むスピードアップすらアップさせます！英語の勉強を楽しくしちゃいますよ！

英語は独学で学べても、いざ英会話を始めたり海外に行って生の英語に触れると、誰でも緊張して英語が話せなくなります。そして話す前にこんな想像をしてしまう人も･･･

「発音がダメだから･･･」 「英語は正確に書けるですが、話すのはちょっと･･･」 「意味が伝わらないかも･･･」 などの言い訳をつけて話す機会から避けてしまう人が多いです。

なぜこんな事がおきるのでしょうか？それは、自分の英語力に自信を持っていないからなんです。

しかし、自信は「持つもの」ではなく「作るもの」です。英語を話す自信がなくては、スピーキング能力は上がりません。「自信は英語力から来るのではない！」というのが私の主張で、このレッスンで教える主要テーマになります。

私イーサンのレッスンではあなたの自信を育むことにも力を入れていきます。初めて英語を話す時でも（ベテランだけど思うように話せない人でも、話せるけど自分の理想とは程遠いと思っている人も）、簡単な文から初めて（もちろん文章はあなたのレベルに合わせてカスタマイズしますよ！）、あなたの英語に自分で自信がもてるようにしていきます。

英語の文章、看板、スピーチなどでよくあるミスはこれ！

日本語にも英語にも助詞がたくさんありますが（英語では一部前置詞などに該当）、それなのに、日本人が英語を話してみたら、前置詞をよく忘れています。

「I go the store」や「I go to bed 10PM」のような文章を耳にします。この文章は「to」と「at」が抜けていますね。ネイティブは変な英語だと瞬間的に感じます。逆にこの前置詞を使い過ぎてしまう問題も日本人の英語にはあります。

「I will go to shopping at the mall.」「I want to go to hiking.」などなど。「to」が一個ずつありますが要りませんね。これは良くない癖で、すぐ直しましょう！気がついていない事がほとんどなので分かればすぐに直ります。私が気がつかせますからね！

英語の点数がいくら良くても、相手はあなたが英語を本当に理解していないと思ってしまう可能性があります。このテーマでは、英語の前置詞をピンポイントで練習して直していきますよ。

日本語と英語は語順が全く違いますよね。例えば、「I play on Friday basketball.」この文を見れば、間違っていると感じる人は多いと思います。

では、書けばすぐにミスだとわかるようなミスが会話だと頻繁に出てしまうのでしょうか？ 書くときは大丈夫なのに・・・。英語を話す時は、頭の中で考えた単語やフレーズが何個も浮かんできて、それを声を出してみると、考えていた文章と実際に発言した文章が違うということが起きます。このまま独学を進めると、治しづらい癖になる可能性があります。イーサンのレッスンを受けることで、語順もしっかり練習して、パッとアイデアを並び替えて綺麗な英語を「瞬間的に」出すコツを習得しましょう。

日本語と比較すると、英語では、「he」「she」「they」「we」などの三人称の主語をたくさん使います。使う主語によって動詞の形が異なります。もうご存じだと思いますが･･･。もし複数形の主語である「they」と「is」を組み合わせると、あなたの英語は「小学生っぽいな！」と思われます。この間違いも、すぐ治すことをオススメします。どこかの早い段階で直しておかないと、今後流暢な英語を作るのがどんどん難しくなります。頭でわかっていても実際話してみると･･･という問題にイーサンのレッスンでは解決策をご用意しました。

英語を勉強し始めた頃を覚えていますか？be動詞からスタートしたかもしれません。be動詞は基本の動詞であるからです。しかし、be動詞以外にもたくさんの動詞があります。英語を使うときに、主語と動詞の関係についてのルールがあります。主語に合わせて正しい動詞を使わなければなれません。「I」を主語にした時に、「s」が付いている動詞を使ってはいけないということは頭では分かっていても、使ってしまう人はまだまだたくさんいます。イーサンのレッスンでこのルールを厳守して間違えないように基本からしっかり身につけていきましょう。

英語で一番簡単な文章を作るためには三つのことが必要です。その三つとは主語、動詞、目的語を絶対そろえるという考えです。三つ揃わないとちゃんとした文ではありません。書くときにはきちんと出来ているかもしれませんが、英会話でも例外なく完成した文を使えないようなら「英語が話せる」とは言えません。これぐらいの文章をパッと言えないなら、あなたの意見は伝わりません。もっと難しいことなら、なおさら言えないでしょう。文章ではなくて、ただの単語になってしまうからです。この講座では、まずは、このシンプルな構成の文章を完璧に口に出せるように基本をしっかりさせます。できるようになるまで練習しますよ。

引き続きこのレベルでも、主語、動詞、目的語の順番に慣れ、使いこなせるようレベルアップしていきます。ただし、ここからはただの主語、動詞、目的語からなる一文ではなくて、接続詞を使ってさらに複雑な文章を使って説明できるようにしていきます。接続詞は英語にはたくさんあります。最初にもっとも簡単な接続詞「for」「and」「nor」「but」「or」「yet」「so」から始め、次により上級の「after」「as」「now」「until」などに進んでいきますさらに難しい接続詞や接続副詞を使えるようになったら、あなたの英語は、もっと自然になります。いつも「and」や「but」などの簡単な接続詞ばかりを使う日本人の英語は硬くて、英語知識がそれほどないのかな･･･と思わせてしまいます。本当はそうではない事を練習で証明していきましょう！

「or」と「and」の使い分けは大丈夫でしょうか？この二つの言葉、特に間違いが多いです。ネイティブの私からすると非常に気になってしまう間違いの１つです。文章の意味がだいぶ変わるとっても大事な接続詞なので、テーマを個別に設けました。私イーサンが詳しく教えます。TOEIC満点を取れるほどの英語上級者の皆さま！「or」と「and」本当に大丈夫ですか？私にはそうは思えませんよ！

みなさん、過去形は大丈夫ですか？先週起こったことについてスラスラ言えますか？話しながら、ずっと動詞の形（時制）について考えていますか？意識を向けられていますか？過去形を正確に使える事は、日本人が思う以上にすごく大切です。本を読む時でも、友達と会話をする時でも、過去形が出てきます。実は、過去形だけ使うのだったら問題は起きないのです。ですが、会話中は、現在形と過去形が混ざりがちです。だからこそ正確に伝えないと、聞き手が迷子になります。過去の話なのか、現在の話なのか、聴いていて非常に分かりづらいことがあります。「え？結局どういう事！？」と。わかったフリをしますけどね（笑）レッスンじゃなかったらね。あなたの会話を分かりやすくするのは実は「時制の正確さ」がポイントです！過去形と現在形をスムーズに使い分けられるようになったら、あなたの英語力は非常に強力な味方を手に入れたといえるでしょう！

文章を受け身に変えたとき、多くの日本人が正しくbe動詞が使えなくなるようです。このレッスンでは、まず受身形でも主語と動詞を一致させる訓練を徹底していきます。学校ではただ単に「態」の変換ルールだけを学びますね。ですが、変換した際に動詞をより適切なものに変えたほうが良いケースがあります。深く「態」について学んでいきましょう。

このレッスンテーマでは前置詞をさらに詳しく学んでいきます。前出のビギナーレッスンでも前置詞について扱いましたが、このレッスンでは、ネイティブも（もちろん日本人も言わずもがなです）よくする一番よくある間違えについて説明します。このレッスンが終わるころには、相手を混乱させることなく、ものの位置等を詳しくきちんと説明できるようになります。