この講座は６か月間の講座で、３つのパートに分かれています。
１パートを２か月間かけて、しっかりと学んでいきます。

全て英語で進むため、講座の進行スピードを心配される方もいるかもしれませんが、安心して受講いただけます。
もちろん内容もぎっしりと詰まっていますので、時間が余ってしまって暇、ということもありません。

それでは、講座の３つのパートでどのようなことが学べるのか見ていきましょう！

＜テキストブックの内容＞

☆パート１:フィクションと読解力☆

パート１では、フィクション作品の特徴と構成を学んでいきます。キャラクター（登場人物）、セッティング（設定・背景）、プロット（物語の流れ）、テーマ（主題）など小説を正確に読むのに欠かせない構成要素をまずは学びます。

あなたは英語の小説を読んでいて、こんなことはありませんか？

小説の一文一文は読めているつもりなのに、日本語の小説ほど頭に入ってこない、楽しめない、のめり込めない・・・。どうすれば、もっと小説を楽しめるようになるのだろう？と思うことがある。

そんな経験がある方は、ストーリーを表面的な理解で読み進めてしまっているのかもしれません。小説の面白さとは文字そのものよりも、その文字から生まれる想像と世界観にあります。一単語一単語が理解できることと、物語を正確に読み取るスキルは全く異なります。表面的な2Dな理解ではなく、物語の奥行、すなわち3Dな理解をできるようになることを目指していただきます。これは小説に限らず、TOEICやIELTSなどの長文読解などにも活用できる重要な読解力スキルです。

フィクション作品について詳しく学びながら、実際に英語の作品を講座中に読んでいきます。パート１では、Charles Dickens、Jane Austin、Ernest Hemingway 、O’ Henry など有名著者のクラシックショートストーリーを扱います。

次のような作品を講座内でいくつか読んでいきます。作品例はErnest HemingwayのIndian Campです。

各パートは４つの章と１つの復習章、計５つの章で構成されています。復習章を除いた４つの章の最後に、ライティングの課題が出題されます。章が終わるごとに、その章で学んだことをしっかりと復習するためです。

キャラクター（登場人物）の章では、課題として小説の中の架空の登場人物へ手紙を書いてもらいます。そのためにはストーリーを正確に把握した上で、直接的には書かれていないキャラクターの性格なども想像する必要があります。インプットだけでなく、アウトプットと両方のスキルを伸ばしていきます。

☆パート２:ノンフィクションとその書き方☆

パート２は、ノンフィクション文章とライティングを重点的に見ていきます。ノンフィクションライティングの最も重要なカテゴリーはExpository（説明型）とPersuasive（説得型）の２つです。

例えば、皆さんが普段読んでいるニュース記事はExpository writing（説明型）に当たります。特徴としては事実に基づいていて、統計やデータをつかって書かれています。

事実に基づいていて、書き手の感情も入れてはいけないため、通常third person(三人称)で書かれています。

仕事のメールでも、海外の友人への手紙でも、皆さんは普段first person（一人称）で英語を書くことがほとんどだと思います。「I」を使ってはいけないライティングは想像よりも難しいもので、留学中に論文を書くことを求められた際、多くの学生が苦戦します。そんな説明型ライティングのスキルもこのパートではカバーします。

Persuasive writing（説得型）の代表例と言えばスピーチです！その名前から分かるように、Persuasive writingは読み手を説得することを目的として書かれた文章のことを言います。スピーチをする機会はそれほどないかもしれませんが、説得型ライティングはプレゼンテーションや会議、交渉でも必ず役に立つスキルです。

パート２では、アメリカ三代目大統領Thomas Jeffersonや奴隷制度廃止論を唱えたFrederick Douglassなど、有名な演説者や作者のスピーチやライティングを見ていきます。

説明型ライティングの章では、あなたにニュース記事を書いてもらいます。主観的な視点を除いた事実ベースの文章を書くトレーニングをしていきましょう！

☆パート３:ネイティブらしい表現を目指すための修辞技法

パート３はネイティブらしい表現を目指す修辞技法を体得するために「詩」を扱います。読解力やライティングを教える英語講座はそれほど稀ではないと思いますが、日本で「英語の詩や俳句」を扱った講座は本当にレアでめずらしいアプローチだと思いますので楽しみにしていてくださいね。

このパートでは、 ネイティブらしい表現を目指すのにはうってつけの材料である詩について、様々な種類の詩とその形式を学んでいきます。また、rhyming（脚韻）やmeter（韻律）など詩の基本をお教えします。英語の詩や俳句を扱った講座は稀だと書きましたが、悪く言ってしまえば、それは日常での実用性がないと思われているからだと思います。仕事のメールで急に詩を書くことはありませんしね・・・。

でも、そう思われてしまっているのはとても残念なことで、実は詩は表現の宝庫なんです。詩は新しい単語、イディオムや英語特有の表現を学ぶのにとても適しています。詩の中で登場する様々な修辞技法、metaphor（隠喩）、simile（直喩）、personification（擬人法）を学びながらネイティブらしい表現を習得していきましょう。特殊なスキルのように聞こえますが、これらは文章に豊かな表情を与えるのに有効な技です。

パート３では有名作詩家、Richard Wright、Robert Frost、Maya Angelouなどの作品を楽しんでいただきます。
それでは一つ作品例を見てみましょう。

詩だけではなく、日本人の方であれば誰でも馴染みのある俳句もいくつか読みます！でも、俳句は日本語ではないですか？と思われるかもしれません。実は英語で俳句を書いている俳人もいるんです。先ほど挙げたRichard Wrightさんは有名な英語俳人の一人です。poetryとhaikuを比べながら、文化の違いなども見ていきましょう！

パート１とパート２の課題例を読んで既にお分かりかもしれませんが、パート３でも早速インプットした内容を、アウトプットする練習をしてもらいます。パート３の課題では、あなたに英語で俳句を書いてもらいます。あなたのクリエイティブライティングスキルが試されますよ。

クリス先生、「中学校英語」は
簡単すぎてしまいませんか？

「面白そうな講座だけど、やっぱりmiddle school英語だと簡単過ぎてしまうのでは？」と思われた方もいるかもしれません。でも、middle schoolレベルの授業だからと言って甘くみてはいけません。 わたしは日本の中学校で英語を教えていた経験もありますが、そこで教えていた「日本の中学校英語」とは内容もレベルも全く異なります。上でも書かれていた通り、この講座は全て英語で行われます。作品も教材もZoom授業も全て英語ですので、それだけでもかなりレベルが高いと感じていただけると思います。扱う作品も大人の方が楽しんでいただけるものばかりです。

アメリカではこの年齢（中学生）で、その後の高等教育の基盤となるリーディングとライティングスキルを習得します。経済学、物理学、心理学、と将来的にどの学問に進む方でも必要となるスキルであり、このレベルでのEnglish language skillsの確立が重要となってきます。英語ネイティブも、中学校で学んだベースのスキルを活用しながら、徐々に難易度の高い複雑な文章の読解と分析にステップアップしていきます。いかにこの基礎をしっかりと築けているかが、その後の英語力に大きく影響してきます。

仕事で英語を使う方も、留学を考えている方も、朝のニュースをスラスラと読めるようになりたい方も、どんなニーズを持った方にでも役立てていただけるスキルをご準備しています。既にハイレベルな英語力をお持ちの方でも、新しい発見をしてもらえる講座になっていると思います。英語初心者よりも中級〜上級者の方に受講をおすすめです。

Zoom授業があると聞きましたが・・・。

はい、Zoom授業も取り入れていきます！どうしたらアメリカの教室で学んでいるような体験に近づけられるかを考え、２か月に１回のZoomレッスンをすることに決まりました。
Zoomレッスンでは教材で学んだことを復習しながら、他の受講生の方と作品についてのディスカッションを行ったり、あなたが書いた英語の俳句を読み合うなど、ワクワクする企画を多数計画しています。自分の作品をグループ内で紹介したり、小説について英語でディスカッションを行うのはパブリックスピーキングの技術を高めたい方にも良い練習となります。

「日本人向け」の講座は日本人の方特有の「苦手」を克服できるというメリットがありますが、本講座は英語ネイティブが受ける授業をそのままネイティブならではの視点で学べるというメリットがあります。半年間、ネイティブ向けに書かれた作品に触れながら、ネイティブの視点で考えるプロセスを学び、より自然でネイティブらしい英語の習得を一緒に目指していきましょう。