イメージで理解する「完了時制」攻略講座

イメージで理解する「完了時制」攻略講座

この講座の特徴

日本人が二番目に間違っている文法テーマ「時制」。

その中でも特に苦手意識をお持ちの方が多い「完了時制」にフォーカスして学ぶ特別講座です。

著者Atsuko先生の執筆した教材「時制ナビブック」と、隔週で配信される英作文課題で完了時制(現在完了・過去完了・未来完了)を完全にマスターすることができるようになります。

過去に「時制攻略講座」や、時制ナビブックで学んだ方が、疑問に思った事を解消しながら、正しい時制を身につけられる講座です。

もちろん、この講座から始めて頂く事もできます。

この講座で出来るようになること

  • 全12の時制をもう一度「時制ナビブック」で理解しなおすことができます。今までのような難しい文法用語を使わない易しい説明でしっくり理解できます。
  • 特に今回は、日本人が苦手意識を持ち、正しく使い分けができていない「現在完了形」vs「過去形」vs「現在形」の使い分けができるようになります。
  • 学び終わった後は各時制を使う時の明確なイメージを描くことができます。文法ルールではなく、このイメージを元に時制を使い分けられるように変わります。
  • 質問し放題で疑問を解消しながら学び進める事ができます。
  • 時制を使えるようになることで、今までのあなたの英語が「静止画像」だとしたら、「動画」のような生き生きとした英文を書けるようになります。

講座内容詳細

"I have lost my wallet."の和訳は?

和訳の前に、私たちは現在完了には3つの用法がある事を学校で学んでいます。

A.継続「財布をなくしたままだ」

B.経験「財布を無くしたことがある」

C.完了・結果「財布をなくしたばっかりだ」

先ほどの例文はどの用法でしょうか?

このような理科の実験室のようなアプローチではいつまでたっても生の英語表現に近づくことは出来ません。そして何より退屈です。

さらに何より問題なのは、どの和訳も、この完了時制の本当に伝えたい意味を表していない事です。

イメージエクササイズ。英文のイメージが頭に浮かびますか?

想像してみてください。

I lost my wallet. (過去形)

と聞いてあなたはどんなイメージが浮かぶでしょうか?

次の文章ではどうでしょうか?

I have lost my wallet.(現在完了形)

先ほどとは明確に違うイメージが思い浮かびましたか?

正確に時制を理解していたら、これらの文章から具体的なイメージが浮かぶはずです。もしハッキリしたイメージしか浮かばない場合、あなたはこの2つの時制を、単に文法というルールで理解しているだけかもしれません。例えば、過去形の方は「なくしたという事実」、現在完了形だったら、「長い間無くしたままの状態が続いている」という理解で止まっている可能性があります。

この講座で学ぶと、I have lost my wallet.と聞いたら、「無くした財布が見つからず、未だに困っている自分」のイメージが思い浮かぶようになります。

この講座は、時制の中で、そのイメージをとらえるのに苦労する「完了時制」のイメージを簡単につかんでもらい、使いこなせるようになるための講座です。

時制の中で最も苦手、完了時制

英語の時制の中でも、あなたが最も苦手で、悩む時制が完了形ではないでしょうか。学校でも受験でも、完了形、特に現在完了形は、かなりしっかり勉強したはずですね。現在完了形を学校で習った時点で(中学の高学年でしょうか?)、英語を完全にギブアップした人も多いかと思います。

そして何やら、学校の先生方も時制について正しい理解をしている方は少ないように思えます。

まず、「完了」という呼び名自体が誤解を生んでいるように思います。この呼び名に惑わされ、「完了した」つまり、終わった事を話す時制、と思い込んでしまうと、完了形を上手く使いこなすことは難しくなってしまいます。

なぜ、完了時制は難しい?

では、なぜ、完了形の習得は難しいのでしょうか?その大きな理由の一つとして、他の時制との使い分けが難しいからということを挙げる人も多いです。

例えば、現在形と過去形、現在形と現在進行形、などの使い分けは、案外単純な感じがしますが、現在完了形は、現在形とも過去形とも似ている感じがして、どういう場面で使うべき時制なのかが、今一つ不明確な気がします。

あなたが完了形を使う場面が分かりにくいと思うのは、結局は、完了形のイメージを掴み切れていないからです。だから、完了形のイメージをつかめば驚くほど完了形は簡単です。

この講座は、完了形のイメージをしっかり理解して、他の時制との使い分けもマスターします。今までのイメージがつかめない「完了」とか「継続」などのふわっとした判断材料を元に選ぶのではなく、あなたが何を伝えたいかのイメージを元に適切な時制を使いこなせるようになります。

やっぱり混乱する今までの説明方法ではなくイメージで学ぶ

完了形と言えば、必ずでてくるこの3つの用法。

1 継続  2 経験  3 完了・結果

こうした複数の用法があることが、現在完了形は面倒だと思い込む別の理由かもしれません。

こんな単語からではイメージはつかめません。イメージがつかめないものは具体的でないので、あなたが実際に使う際に、今でも困っているというわけです。

現在完了のどの用法を使うかを決めながら使うことは、重要でも必要でもありません。ネイティブも、どの用法だっけ?と思いながら、現在完了形を使っているわけではありません。

彼らは直観で時制を使い分けています。頭の中にイメージがあるからそれができるのです。

理解しなければならないのは、現在完了が持つイメージです。そのイメージを掴めれば、自分の気持ちを表すため、ここで現在完了を使うべき、というタイミングが分かってきます!

この講座ではテキストブックと添削講座で「いつ、どの時制を使うべきか?」という疑問に答えます。

この講座に興味をもってもらったあなたには、この場で少し勉強していただき、 「あ!完了時制って意外と簡単かも!?」と感じてほしいと思います。苦手意識をなくしてもらう事もこの講座の目的だからです。

現在完了、実は現在の事を話す時制なんです!

「完了」なので、現在において完了している、つまり、過去に起こった(完了した) 事を話す時制と思いがちですが、実は、過去に起こったことをズルズルと引きずっている「現在の状況説明」に使われます。

現在完了形を使う時点で、話し手の視点はあくまでも現在にあります。

現在完了は、現在のことを話す時制で、これは、現在完了形を理解する上で、絶対に忘れてはならないポイントです。

完了形はどうしてhaveを使うの?

完了形を理解する上で、"have" という動詞が持つイメージをしっかり掴むことは非常に重要です。

なぜ完了形はhaveを使うのか? 「ルールだから・・・」「そういうものだから・・・」と学校では強制的に暗記するだけでその意味を考えた事はないのではないでしょうか?

"have" の基本的なイメージは、「持つ・所有する」です。ネイティブは、「自分のパーソナルスペースにものがある」ということを表す際に"have" を使います。この際、「もの」は、本や家などの実際の“ 物” 以外に、抽象的なモノ・コトも含まれます。

例えば、この英文。

I have been to America.
「アメリカに行ったことがあります。」

これでなぜ「〜に行ったことがある」という意味になるのか?それはhave の語源に「経験する」という意味があるからです。上のイラストにあるように、苦労して手に入れた体験を自分のものにする(パーソナルなものにする)ことがhaveの基本イメージです。

Have「経験」+ be「居る」 + to 「移動したイメージ」で「そこに行った経験がある」という意味になります。

been to America「アメリカに居た」という「経験」を、「自分のエリアに置く」というイメージを持つと、have のイメージと繋げやすくなります。

そのため、"I have read this book twice." と言えば、この本を2度読んだという行動を” 持って” 今ここにいる、というイメージで、つまり、read した経験を持っている、という意味になります。

例えば?

"I lost my wallet yesterday."
(昨日、財布を落としたんだ。)

この一言だけでは、単に財布を無くしたという過去の出来事を伝えるだけです。いわゆる過去形ですね。これは大丈夫ですよね!(もし大丈夫でなくっても、この講座でももう一度全時制のおさらいはします)

これを、現在完了形を使って
"I have lost my wallet."
とすると、意味はどう変わるでしょうか?

"have lost" とすると、"lost" したという事実を「持って」今に至る、つまり、 まだ財布は見つかっていない、ということを伝えられる表現になるわけです。

「今、どうなのか?」に着目した時制なので今もなくしたまま、つまり見つかっていない!という事を伝えたい時に使うのですね。伝えたいことは「無くしたこと」ではなく「まだ見つかっていないこと」の方なんです。

現在完了形のイメージが、ちょっとでも変わって来たでしょうか?

この講座では、現在完了とその他の時制との違いを見ていくことで、更に、そのイメージを固めていきます。比較することで違いに気がつくからです。

わざわざ使う過去完了時制

過去完了形は、日常的に英語を使っている人でも、使う機会が少ない時制かもしれません。その理由は、特に口語では、過去完了を過去形で代用することが多いからかもしれません。

どんな場合に、過去完了を過去形で代用したほうがいいのか、そうでなくわざわざ過去完了を使うのはどういう特殊な時なのか、その使い分け方を学びます。

また、過去完了形はあまり使い慣れないかもしれませんが、その使い方は、現在完了形の使い方を理解出来ると、実は簡単なんです。

さらに利用頻度が少ない未来完了時制

過去完了形は、日常的に英語を使っている人でも、使う機会が少ない時制とお話ししましたが、未来完了形は、過去完了形よりも、更に使う機会が少ないかと思います。

実は、現在完了が分かれば、未来完了も楽勝なんです。

だから使い分けのキモは、現在完了を正しく理解すること。
現在完了と似ている、現在形、過去形、過去進行形との違いを理解する事がポイントです。

完了時制はもうパーフェクトに!講座開発者のAtsuko先生からのメッセージ


Atsuko先生

この講座で完了時制は、もうパーフェクトと言える状態にしませんか?
時制を語るうえで最も日本人が苦手な完了時制をこの講座でマスターしてください。

多くの人が悩まれる完了形については、教材でもページを割き、どのような場面で使われるかの例も多く紹介しています。文法書をいくら読んでも理解できない部分も、各時制の使い方をイメージ化することで、自分のものに出来ると思っているからです。

この講座を受講して下さったあなたが、少しでも、「なるほど!」、「そうだったのか!」と感じて下さり、苦労して習得した英語を実践的に使えるようになる助けになれば、これほど嬉しいことはありません。

私はアメリカ留学をして、そのまま20年以上アメリカに住みましたが、アメリカに着いた最初の数年は、やはりコミュニケーションの部分で苦労しました。face to face の会話では、ジェスチャーや表情、声のトーンなどで、言いたいことの多くの部分が伝わるものです。でも、大学のレポートやテストなどで英語を書く場合は、やはり時間がかかり、随分悩んだことを覚えています。

声を大にして言います。自然な英語を書くことは難しいです。でも、大丈夫。学習を続ければ、必ず上達します。

英語を続けるためにも、英語を好きでいて下さいね。映画好きなら英語の字幕で映画を見たり、本好きなら日本の作家の英訳本を読むなど、自分が楽しめる形で英語に触れている方も多いでしょう。あなたがどのような形で英語を体験しているとしても、時制にちょっと目を向けて、なぜ、この文には現在完了が使われているの?なぜ過去形ではないの?と、少しだけ疑問を持ってみて下さい。

その疑問を4ヶ月の講座の中で答え合わせをして、あやふやな時制を早い段階で理解を完全なものにしませんか?

お客様の声

この値段で、この質は他にない。(W.S.さん)

中学生のときにこういう教科書があればよかったのに、と思いました。あらためて今だから真剣に理解したい使いこなしたいと思うのかもしれませんが。。時制の裏にかくれている、「現在は違う」「現在はそうではない」という考え方は新鮮でした。
(M.T.さん)

短時間で時制のツボが理解できる冊子であり、こういった説明をしている書物はあまりみかけたことがない。(S.M.さん)

学校や参考書では教えてくれない時制の本質的な考え方がわかった。(Y.Y.さん)

網羅的に時制の問題を説明しているのがすごい。こういう出版物はないと思う。イラストがいい具合に入っていて、説明文とよく合っているのがいい。(M.A.さん)

個人差はありますが、日本の一般的な英語教育から身に付く時制に対する理解は日本人として概ね同じと考えれば、この「時制ナビブック」で目から鱗だと感じることは多いと思います。とはいえ、時制を正しく理解したライバルが増えることはあまり嬉しくないのが正直なところです。(N.M.さん)

クライアントへメールする場合に迷ったらテキストで確認するようにしています。時制の違いやその裏にあることを理解してメール出来るようになったかなと思います。(M.T.さん)

内容の構成が素晴らしく、順を追って読んでいくだけで、時制の意味合いが感じ取れる。ひとつひとつの解説が、少量でわかりやすく整理されて解説されているところが秀逸。(S.M.さん)

現在形の考え方が変わりました。(Y.Y.さん)

その時制で表現することで、どのようなことを表現したいのかを意識するようになりました。(W.M.さん)

※この声は、この講座で教材として使う「時制ナビブック」をご一読いただいた方の声になります。

受講生だけに与えられる特典

この講座の受講生には、学習が有意義なものになるための特典を準備しました。

特典

質問し放題

添削結果について疑問がある場合は通常月額3,080円で提供している質問し放題オプションを3ヶ月間お付けします。(総額9,240円相当)確実に1回1回疑問を解消しながら先に進むことができます。

※この講座で提出した課題に対してのみ有効です。
※いただいた質問は、講師が他の受講生の学習に役立つを判断した場合、終講レポート等に掲載させていただく場合がございます。

担当者プロフィール

PROFILE

Hiroko先生

Hiroko先生プロフィール

翻訳歴20年で、ほとんどの翻訳を色々な企業で経験してきたHiroko先生。現在も翻訳、フルーツフルイングリッシュでの添削もしています。仕事が忙しくてもエクササイズを欠かさないHiroko先生。ジム通いが思うに任せない昨今、任天堂スイッチで、フィット・ボクシングとジャスト・ダンスにはまりまくっています!レッスンを通してHiroko先生から英語力だけでなくパワーももらえそうです!

座右の銘:女の一念岩をも通す

出身
日本
学歴
東京女子大学英文科卒
Manhattanville College 修士号取得
職歴
銀行員(正社員)
派遣翻訳、通訳者
(製造業、銀行、政府関連団体、IT企業、電機大手)
在宅翻訳者
趣味
エクササイズ、ガーデニング、外国語学習
先生から一言

私は帰国子女ではないので、自分も苦労して英語を習得しました。今壁にぶち当たっている皆さんの気持ち、とってもよくわかります。大人になってからの勉強は楽しいに限ります。FEはそんな楽しい勉強を提供してくれる場所です。
一緒に頑張りましょう。

サービス説明

商品名
イメージで理解する「完了時制」攻略講座
内容
  • マンツーマン添削指導<全7回>
  • テキスト<全2冊>
    ・「時制ナビブックー前編ー」
    ・「時制ナビブックー後編ー」
    ※テキストはPDFでの配布です。
    ※すでにお持ちの場合でもテキスト代金の返金は致しません。
  • 質問し放題
    ・月額3,080円(税込)x 3ヶ月分、9,240円相当額を無料付与
    ・添削結果について疑問がある個所を無制限で質問できます。
    ※当講座の課題にのみ有効です。
    ※いただいた質問は、講師が他の受講生の学習に役立つと判断した場合、終講レポート等に掲載させていただく場合がございます。
  • 終講レポート
    ・講座終講時に各課題の作文例、ポイント解説、よくある間違いを中心にまとめたレポートを配布します。
料金
TN7
TN7
TN7
受講料金 29,700円<税込>

<お支払い回数> 以下から選んでいただけます。

【期間限定オファー】分割払い金利手数料ゼロキャンペーン中です。
分割払い時の金利手数料は現在、フルーツフルイングリッシュが負担しています。

【一括払い】
受講料金 29,700円<税込> x1回払い
※お支払いタイミング:初回ご注文時のみ

【分割払い(2回)】
受講料金 14,850円<税込> x2回払い
※お支払いタイミング:初回ご注文時と、その後31日ごと

【分割払い(3回)】
受講料金 9,900円<税込> x3回払い
※お支払いタイミング:初回ご注文時と、その後31日ごと

※分割払いの場合、お支払いの停止はできません。

※この料金のほかに通常の自由作文を利用する際の英作文チケットが必要です。必要となるチケット枚数は14枚程度です。
※講座で出題される課題の1回あたりの必要チケット枚数は2枚です。
※講座で出題される自由作文を既定分量より多めに作文された場合はこの枚数以上のチケットが必要となります。

定員

募集枠:先着20名様

※定員になり次第締め切ります。

お申し込み期間

【お申し込み期間】
2026/02/28(土) まで

受講期間

2026/03/01(日)〜2026/06/27(土)

■配信スケジュール

開講日:2026/03/01(日)
 ※教材「「時制ナビブック」前編」配布予定
 ※教材「「時制ナビブック」後編」配布予定

課題1: 2026/03/08(日)

課題2: 2026/03/22(日)

課題3: 2026/04/05(日)

課題4: 2026/04/19(日)

課題5: 2026/05/03(日)

課題6: 2026/05/17(日)

課題7: 2026/05/31(日)

※教材はPDF(電子媒体)での配布です。すべてオンラインでご利用頂けますので、海外にお住まいの方でもお気軽にご参加ください。
※このスケジュールは予定であり、その時々の課題の提出状況などにより見直す場合がございます。
※各課題に設定された締切日以降の提出は行えません。また未利用分の返金は行えません。あらかじめご了承お願い申し上げます。

お支払い方法

以下のお支払い方法がご利用いただけます。

  • 銀行振込
  • コンビニ
  • VISA
  • MasterCard
  • JCB
  • American Express
  • Diners Club

お申し込み方法

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お客様の声

※過去の担当講師に対するご感想を含みます。

    R.O.さん

  • 購入動機
    最初に「フルコース」を始めたのですが、自分の力不足を認識し、それぞれのテーマをもう少し深く学びたいと思っていました。ちょうどこの講座の募集が始まり、受講された皆さんのコメントを読むと、Atsuko先生の評判がとてもよく、自分もぜひ受講したいと思いました。

  • 良かった点
    自分が苦手としているところがよく分かり、とても勉強になりました。

  • 悪かった点
    特にありません。

  • 役だちそうか?
    時制を意識することで、洋書など文章を読むことがもっと深く楽しめそうです。

  • 添削内容について
    とても丁寧で分かりやすく、受講者ひとりひとりに、寄り添ってくださっている感じがしました。

  • 予習テキストについて
    とても分かりやすくまとめられており、もっと早くこういうテキストに出会いたかったです。今まで無駄に遠回りをしてきたのではないか…と思ってしまいました。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、短い期間でしたがお世話になりました。毎回とても丁寧に一文一文解説してくださり、完了時制はもちろん、他にもたくさんのことを学ばせていただきました。また機会がありましたら、ぜひよろしくお願いいたします。


  • H.N.さん

  • 購入動機
    普段のコミュニケーションや英作文で完了時制を使うという選択がなかったので、使えるようになれば表現の幅が増えるかなと思ったし、完了時制を使った方がいい場合とは?について学ぶ機会としたかったためです。

  • 良かった点
    根本的に、完了時制の特徴というか、意味を知ることができたこと。日本の英語教育で培ったA=Bのような表面的な理解とは全く異なっていた。

  • 悪かった点
    悪かったということはありませんでしたが、テキストを読んで課題に取り組む時、テキストの内容と課題の難易度に乖離があったような気がして、ステップバイステップに進められても良かったかなとは思います。

  • 役だちそうか?
    とりあえず、会話の中でふとした時に、あ、これは今も続いていることだから完了形だ!とふとひらめく時が出てくるようになりました。なんとなく感覚が身についた気がします。一方で、まだ一文中の時制の違いについては自信ありませんが。

  • 添削内容について
    ひとつひとつ丁寧、かつ厳しくご指導いただきました。今回は完了時制の講座だったので完了形に関する添削がメインであったことは了解しています。一方で、完了形以外の間違いも多かったため、やっぱり課題自体の難易度が高かったのかな、とも思います。

  • 予習テキストについて
    わかりやすく、長すぎず、短すぎず、読みやすくて理解しやすいテキストでした。やはり日本人の視点で書いて下さっていたので、陥りやすいミス等、自分にもあるある事例が含まれていて学びが多かったです。課題が難しかったので、テキスト内でもっと基本的な例題が多いと助かったかもしれません。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、本当はもっとテキストを熟読し、準備を整えてから課題に取り組めば良かったのに、なんだかんだいつも締め切りに追われて中途半端な状態で提出してしまうことが多かったので、テキストに書いたじゃん!と思われるだろうな、と罪悪感もありました。しかし私の大量なる誤りひとつひとつに向かい合い、丁寧に解説していただけたので本当に嬉しかったです。厳しい中にも愛情あるご指導ありがとうございました。


  • E.さん

  • 購入動機
    完了時制講座!これは私のためのものでは!いつも悩んでしまう時制の扱いが上手くなりたい、もっと自信を持って文章を書きたい、と思い講座に申し込みました。それから、ずっと欲しいと思っていた時制ナビブックがパックに含まれていたのも受講の決め手になりました。お得です。

  • 良かった点
    最初は本当に難しく感じて、ちょっと早かったかな、レベルが高かったなと思ったのですが「時制ナビブック」を何度も確認しながら課題を一生懸命考えて、丁寧な添削を読んで復習していると不思議と感覚が掴めて来るというか、7つ終わってみてやっとちょっと、あー。なんか考え易くなってきたぞ、となりました。そうなる為には、おそらく課題の中に考え抜かれた仕掛けがあるのでしょう。課題はたったの7つですが、内容盛りだくさん、いやらしい(笑)苦手なところも突いてもらって、講座が終わってからも大事に勉強してゆきたいです。いい感じになってきた所で終わってしまうので、もしも1年同じ事を続けたらきっと本当に力が付くだろうなと感じます。

  • 悪かった点
    特には無いのですが、開講してすぐ7,8月が仕事や突発的な家族の事で忙しくて、そんな中で課題の〆切が過ぎて溜まってゆくのはストレスを感じました。スタート時期を選べないので、課題の提出予定を自分で決められると嬉しいかなと思います。あるいは、せっかく復活システムを作って頂いているので、それを使っていつ頃提出予定である、というのを先生に通知出来るとか。あー。この人出してない…と思われてるんだろうなぁと考えるのが、とっても悲しかったので!笑忙しいと、2週間というのはあっという間で出せない事もありました。なので復活のチャンスを頂いていた事は本当に有り難かったです。

  • 役だちそうか?
    受講を決めた時点では、haveを使う時と単純な過去形の違いがいまいちよく分からない…ぐらいの感じでしたが(ほとんど分かってなかった)、学習してみて「完了時制」のみをピックアップしてこれだけ考えた事は無かったし、またその効果はあるなと思いました。まだまだ、この講座の内容を十分に消化しきれたとは全く思いません。いつか「時制講座」の方も取りたい、あるいは完了時制講座も課題が入れ替わるならまたやりたいです。それまでは、一般課題の中から時制のものを時々Atsuko先生に指名で見て頂こうかなぁと思います。12の時制の表も作っているので、その効果も試してゆきたいですし。

  • 添削内容について
    Atsuko先生の添削はとても丁寧で分かりやすかったです。優しい語り口にも癒されました。かなり高度な添削を頂いていると思うので、そこに合わせてゆける様に復習のし甲斐があります。そして不思議と あ、そこが知りたかった という内容を自ら書いて下さっていてエスパーみたいな力があるのかなと思ってしまったぐらいでした。

  • 予習テキストについて
    添削を受け→同じ方が書いた「ナビブック」を読む、という事を繰り返していると言いたい事がだんだん分かって来る、より理解し易くなる、という体験を始めて致しまして面白かったです。講座を取ったので当然ですが、FEにご縁があってから購入したテキストの中でいちばん繰り返し学習している本です。そしてたぶん今日からも何度も見返す事になると思います。テキストは分かりやすくて、感覚的な理解もし易いです。でも今自分で作って改善していっているのですが、表があるともっと良かったなと思います。初心者としては、各時制の特徴がパッと言える様になると本当に考えやすくなると思うので。「過去形はもう終わったこと」「現在完了は今の状態を説明する」とか「状態動詞は現在完了形で何かの状態の継続を現せる」などなど。お宝表現?がいっぱいなので、読むだけでは消化出来なくて。どんな感じになるか分かりませんが、出来上がったらチェックして貰う機会があったらいいな…

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    課題の方でいっぱいメッセージさせて頂いたので、そしてお返事も頂いているので。^ ^楽しかった!大満足です。そしてありがとうございました。


  • T.T.さん

  • 購入動機
    自分や日本人はあまり完了形を使わないが、外国人がよく使っているのを聞くため、やはり完了形を避けては通れないのだと感じたため。

  • 良かった点
    これまでよりは、完了形への理解が深まった。

  • 悪かった点
    課題の日本語文が不自然な点。この講座に限らないが、英文から和訳した不自然な文章になっているため、自然な日本語からの英訳のイメージがつかみにくい。

  • 役だちそうか?
    これまでよりは、完了形への理解が深まった。

  • 添削内容について
    特になし

  • 予習テキストについて
    特になし

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    ありがとうございました。


  • T.T.さん

  • 購入動機
    完了形を上手く使いこなせていないと感じたため。

  • 良かった点
    問題にランダムなトピックが盛り込まれているので、該当ページを読めば解答出来る訳ではないため、緊張感を持って課題に取り組めた。

  • 悪かった点
    他の講座と共通のテキストのため、読みづらかった。また、完了形に絞った説明を期待していたので、残念だった。

  • 役だちそうか?
    完了形と他の区別が更に混乱したので、復習が必要だと感じている。

  • 添削内容について
    丁寧で助かったので、演習中心の講座もあったらいいかなと感じました。説明を読むだけでの限界を感じました。

  • 予習テキストについて
    完了形に絞ったテキストか解説付きの演習中心のテキストあると嬉しいと感じました。あと、完了形の一覧か他の時制との全体的な対比表などがあると理解がしやすいと感じました。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    解説が丁寧でありがたかったです。苦手意識が強くなったので、更に復習したいと思います。ありがとうございました。


  • M.H.さん

  • 購入動機
    現在完了形は割とよく使っていますが、多用しすぎているのではないか、という点と、感覚で使っていたので、キチンと理解したい、という思いで受講しました。

  • 良かった点
    その状況が過去に終わっていることなのか、現在までつながっている内容なのかを、少し時間を取って考えるようになりました。

  • 悪かった点
    テキストで内容を理解したと思っていても、課題はもっと深い内容でした。テキストでもう少し深いところまで解説があると、今後テキストを見直すときに、深いところまで復習できる気がします。

  • 役だちそうか?
    完了時制は常について回るので、どんなときでも英作文するときには役立つと思います。時制の微妙な使い方の違いで、ニュアンスが変わることもよくわかりました。

  • 添削内容について
    とても丁寧な添削で、わかりやすかったです。時制の課題なので、ここは単純過去でもよい、などの説明もあり、話者の思いで時制の答えも1つではない、ということもよくわかりました。

  • 予習テキストについて
    よくまとまっていてわかりやすかったです。これからも活用させていただきます!

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、ありがとうございました。解説もとてもわかりやすかったです。質問に対する回答も的確で、とても勉強になりました。ありがとうございました!


  • Y.さん

  • 購入動機
    この講座の前に、モーガン先生の「仮定法講座」を受講していましたが、仮定法以前に英語の「時制」の考え方の基本を押さえることが必要だ、と感じました。「完了時制攻略講座」はAtsuko先生の「時制ナビブック」がテキストだったので、受講を決めました。

  • 良かった点
    Atsuko先生のご指導を直接受けることができ、解説していただけたので良かったです。

  • 悪かった点
    特にありません。

  • 役だちそうか?
    先生のテキストで、「動作動詞」と「状態動詞」、「完結動詞」と「非完結動詞」の違いを改めて確認することができました。中高生の時によく理解していなかったことが、今になってわかりました。

  • 添削内容について
    Atsuko 先生のご指導は、簡潔でわかり易くて良かったです。また、添削問題も単に「完了時制」だけでなく、全ての時制の中から適切な時制を選ぶ課題でしたので、意外にも現在形や単純過去で良い場合などとの比較をすることができました。

  • 予習テキストについて
    非常に簡潔にまとまっていて、「時制」に関しては、「必携」のテキストだと思います。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、お世話になり、ありがとうございました。先生のご指導を受けるのは初めてでしたが、簡潔でわかりやすい添削でした。引き続き、「ビジネスメール基本習得講座」でもお世話になります。よろしくお願い致します。


  • S.U.さん

  • 購入動機
    消極的な理由で恐縮ですが、いくつかの割引やクーポンが重なり比較的安く受講できるためトライしました。

  • 良かった点
    丁寧に添削してもらえること。

  • 悪かった点
    復習の画面が正直見づらい。

  • 役だちそうか?
    時制について考えなくてはいけない時。

  • 添削内容について
    時制についてはもちろんだが、句読点の付け方が甘かったことを認識。

  • 予習テキストについて
    親しみやすかった。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    いつもギリギリの提出でしたが、ご指導ありがとうございました。


  • u.さん

  • 購入動機
    Atsuko先生の冠詞講座を受講し、丁寧な添削に感動したため。

  • 良かった点
    Atsuko先生に添削していただける。

  • 悪かった点
    特になし。

  • 役だちそうか?
    時制を復習できた。冠詞についても引き続きご指導いただけた。全体的なえいごりょくこうじょうに役立ったと思う。

  • 添削内容について
    この講座を受講した一番の理由です。丁寧でとても勉強になります。

  • 予習テキストについて
    わかりやすかった。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、いつもご丁寧にご指導くださり誠にありがとうございました!


  • J.S.さん

  • 購入動機
    完了時制と一口にいっても、現在、過去、未来があり、進行形もあったりして、いろいろなパターンがあり、きちんと整理してみようと思ったから。

  • 良かった点
    テキストも添削もわかりやすかったです。

  • 悪かった点
    特に思いつかないです。

  • 役だちそうか?
    時制についていろいろ頭を整理できたのと、時制以外の箇所でもいろいろと添削していただき、勉強になりました。

  • 添削内容について
    毎回、かなり丁寧に添削していただいたと思います。

  • 予習テキストについて
    完了時制だけでなく、時制一般について、とてもよく整理されていたと思います。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    毎回丁寧に添削していただいたり、質問に対応していただいてありがとうございました。


  • Y.I.さん

  • 購入動機
    完了時制というものが良くわからなかったから。

  • 良かった点
    以前より、完了時制のイメージがついて来たと思う。英語の文章を読んでいても、完了時制を見て、その英文がいわんとしている意図が以前より掴めるようになってきた。それから、課題文の日本語が、明確でわかりやすい。母国語が日本語ではない先生の日本語課題は、日本人の私が読むと多少の違和感を感じることが多い(コース名:使い分け、仮定法)。

  • 悪かった点
    課題をやるときに、テキストのどの部分(ページ)をしっかり読んで欲しいか明記して欲しい、

  • 役だちそうか?
    完了時制のイメージが掴めて来たので、英作文をするときに、自分が言いたいことを以前より分かりやすく書けると思う。

  • 添削内容について
    良かったです。先生が言わんとしているところが、良く理解できます。

  • 予習テキストについて
    良かったです。「とにかくテキストを作れば良いんでしょ?」というものではなく、本当に学習者にわかって欲しいと思ってすごく工夫して作っていると感じます。それから、さすが、日本語が母国語である先生と思わせる、とても理解しやすい日本語で書かれています(これ重要。外人の先生の日本語だと何が言いたいのか良くわからなかったりする)。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    先生、有難うございました。何となく良くわからなかった完了時制(どうしてこんな英文法があるのか???だった)の意図が掴めてきました。さすが英語(主語を日本語みたいに落とさず必ず書く、単数・複数にも拘る)という言語だと思いました。


  • T.S.さん

  • 購入動機
    現在自分の写真、動画、音楽等を発信できる場所としてウェブサイトの作成を計画している。今までギター曲の作曲、演奏でコンテストにも挑戦してきて、多少の成果もあったが同時に日本で受ける評価にある種の偏り、息苦しさも感じているので、対象を広い世界に広げてみたいと思うようになった。その場合に、英語での作成や、その後のコミュニケーションのために英語の必要性を感じて英語の学習を始めたが、時制も含めた基礎的力を付けたくて受講することにした。

  • 良かった点
    時制について本気で学ぶ機会になったことと、添削の詳細な解説によって理解が深まったこと。

  • 悪かった点
    特にないです。

  • 役だちそうか?
    少なくとも完了時制については、受講前後で全く理解のレベルが違うと感じている。最近は英文を読んでいても、完了時制の部分の理解が深まったと感じるし、それによって文章の理解も深まったと感じている。

  • 添削内容について
    模範解答に限らず、回答した文書で課題の達成をするにはどうしたらいいかについて、しっかり向き合っていただけて、それが理解につながったと感じます。

  • 予習テキストについて
    分からないことがあるたびに何度か読み返していますが、今後も何度も読み返すだろうと思います。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    現在進行中の「時制」の講座でもお世話になります。この機会に時制全般の理解を深めたいと思っております。先生の明解な解説はいつも理解を助けてくれます。


  • K.O.さん

  • 購入動機
    完了時制を含む時制の感覚がなかなか掴みきれなかったため。

  • 良かった点
    添削や、質問に対する回答が丁寧であったこと。

  • 悪かった点
    特になし。

  • 役だちそうか?
    英語全般においての時制への意識の持ち方。

  • 添削内容について
    丁寧で良かった。

  • 予習テキストについて
    感覚が言葉でよく説明されていた。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    時制の感覚は、やはりとても難しかったです。


  • A.T.さん

  • 購入動機
    仕事上、国内外にチームメンバーがおり、意思疎通を図る必要があり、英語についても継続的に学習しておりますが、特に正確に通じさせるためのロジックを高めていきたいと考えております。時制について、時系列というものも一つのロジックであり、学びたいと考えてこの機会に受講いたしました。

  • 良かった点
    課題に取り組むことで具体的にどのようにすべきか考える機会を得られたと思います。

  • 悪かった点
    特にはなかったかと思います。

  • 役だちそうか?
    時制について何となくの感覚で書いていましたので多少とも理由も持って考えられるようになったかと思います。

  • 添削内容について
    非常に詳細に添削いただきありがとうございました。

  • 予習テキストについて
    コンパクトにまとめられていたかと思います。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、ありがとうございました。たいへんお世話になりました。丁度仕事(Project)が非常に厳しい局面を迎えた時期で最小限の時間しかかけられなかったのですが、課題に対し丁寧にフィードバックいただき恐縮です。次の機会あればよろしくお願いいたします。


  • T.T.さん

  • 購入動機
    2021年9月以降、コロナ禍の中で英語の再学習を目的にFruitful Englishで英文添削の指導を受けるようになりました。1年以上継続していくと、そこそこ自分でも満足できるような文章を書けるようになってきたことには達成感がありました。しかし、かなりの確率でご指導を受けるのが、「完了時制」に関連することだったので、テキストでのインプットとともに、アウトプットもしっかりできるようになりたいとの思いで講座を受講しようと思いました。

  • 良かった点
    Atsuko先生のご指導が丁寧で、的を射たご指摘に十分に納得できました。また、添削ごとのコメントにも励まされ、モチベーションが上がりました。

  • 悪かった点
    悪かった点や改善してほしい点は、特にありません。

  • 役だちそうか?
    どういう場面で、完了時制を使うべきなのかを理解するきっかけとなりましたし、その勘所が多少なりとも理解できたことに満足しています。

  • 添削内容について
    Q2での回答と同様ですが、Atsuko先生のご指導が丁寧で、的を射たご指摘に十分に納得できました。

  • 予習テキストについて
    以前に、Atsuko先生の「完了時制」攻略講座を受講し、そのテキストをある程度、読み込んでいました。その延長線で、先生の解説に沿ってテキストの見直しができました。テキストも項目ごとに解説が丁寧に書かれているので、理解が進みました。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、ご指導ありがとうございました。「タンポポ通信」2023年2月号での「先生のキャリアを教えてもらおう!」を拝読しました。非常に楽しく読むことができました。アメリカ留学のきっかけや就職活動、面白いと言っては何ですが、妙に感心してしまいました。今後とも、ご指導いただく機会を楽しみにしています。


  • A.M.さん

  • 購入動機
    時制をなんとなく使っているけどきちんと正しく使えてないことに気づき、また、英語の家庭教師をしていますが、うまく説明できなかったので、この講座を受けなければならないと思い受講しました。

  • 良かった点
    リーディングでは理解に問題ないですが、自分がアウトプットするときに時制の概念を理解していなかったので、整理することができました。それでもやっぱり、この場合はどの時制が適切だろう?????ってわからなくなるので、何度も練習する必要があると思いました。

  • 悪かった点
    もっとイラストと例文を増やしてほしいです。

  • 役だちそうか?
    生徒に教える時にわかりやすく説明できる。

  • 添削内容について
    間違いだらけでも、ほめてくださって、優しく添削していただけて良かったです。

  • 予習テキストについて
    イラストと例文が分かりやすかったです。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    とても分かりやすく時制の概念を説明してくださってありがとうございます。理解が深まりました。自分が使いこなせるようになるにはまだ練習が必要ですが、今のところは良しとして、課題の復習に取り組みたいと思います。


  • K.T.さん

  • 購入動機
    現在完了と過去形の違いがよくわからず、日常では過去形ばかり使っていました。また現在完了と現在完了進行の使い分けもわかっていませんでした。苦手な完了時制を勉強したく、受講しました。

  • 良かった点
    Atsuko先生の解説の1つ1つがとても丁寧で、なるほど〜!と、とても勉強になりました。質問にも丁寧に回答いただきましたし、テキストも完了時制のことがとてもわかりやすく説明されていました。

  • 悪かった点
    特にありません。

  • 役だちそうか?
    日頃のメールのやりとりなどで、完了時制を使う頻度が増えました!

  • 添削内容について
    いつも丁寧に解説いただき、大満足です!

  • 予習テキストについて
    完了時制のことがとてもわかりやすく説明されていました。特に後編をよく読みました。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、いつも丁寧な解説ありがとうございました!!また、先生のコメントも温かく、楽しくこのコースを受講できました。ありがとうございます!!!


  • T.K.さん

  • 購入動機
    自分では、中学高校の完了形の問題は割と解けるのに、自分で文章を書くときに全く完了時制の感覚がわからない、とはっきり気づいたから。

  • 良かった点
    完了形というものがどういうものなのか、初めてわかりました。使いこなすにはもう少し繰り返しが必要と思うのですが、以前は間違いを指摘されても全く理解できなかったのが、間違えた理由がわかるようになった。

  • 悪かった点
    ワークブックのような練習課題がもっと欲しいかな。

  • 役だちそうか?
    全部に役立つ、そもそも英語ってそういう時制で考える言語だったんだ、と初めて気づいた。今までの理解は何だったんだろう。

  • 添削内容について
    とても丁寧で分かりやすかった。

  • 予習テキストについて
    分かりやすかった。シチュエーション込みの例文がもっとあると嬉しいかな。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、冠詞講座から引き続き本当にお世話になりました。いつも丁寧な添削をありがとうございます。それに励ましの言葉もいろいろかけていただいて、お気遣いまでいただいてしまいました。


  • J.A.さん

  • 購入動機
    完了形の理解がなかなか進まないので、この講座を受講しました。

  • 良かった点
    仕事をしながらなので、なかなか学習が進まないのですが、課題締め切りがトリガーになって定期的に学習ができたと思います。2週間に一度、課題の和訳を吟味して、背景の意味や出題意図を想像しながら、いわば、先生との勝負は楽しいですね。

  • 悪かった点
    受講料とか英作文のチケット代とか、金額的に求めやすいものであれば受講したい講義はたくさんあります。その点をご再考ください。

  • 役だちそうか?
    FFの作文の全体を通して言えることですが、Atsuko先生は明示的に、日本語の全体を最初に俯瞰して、英文の概略を考え、個々の文の英訳に取り掛かるようアドバイスされました。当たり前の事ではありますが、この講座で少し体現する練習ができたと思います。

  • 添削内容について
    とても丁寧な添削だったと考えます。

  • 予習テキストについて
    説明の視点が出版物とは異なり、とても興味深かったです。ただ読み手がどう理解したかの検証は必要です。特に時制や完了形は書き手の感覚に訴えるところが多いので、今後もリバイスは必要だと考えます。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    丁寧なご指導ありがとうございました。英語を母語にしない先生だからこそ、私の疑問を理解していただいた部分もあると思います。まだ完全に時制を使いこなせる自信はありませんが、今回の成果として、日本語を見て時制を真剣に検討するようになりました。具体的な例として、案に時間の幅があるような内容、7回目の課題なら「50人以上の従業員を雇ったけど」のくだりで単純な過去では「気持ち悪いな」という感覚が芽生えています。おそらくこういう感覚の芽生えが、成果なのだと理解しています。冠詞講座から長期に渡りご指導いただきありがとうございました。


  • Y.M.さん

  • 購入動機
    完了時制について、中学で勉強して以来、構文は知っていても使いどころが分からなかったので、集中して勉強することにしました。ベーシックマスターで時制について学習したのもきっかけの一つです。

  • 良かった点
    完了時制講座を受講する直前に時制講座を受講していたので、完了時制だけに捕らわれずに、時制全体を考えながら課題に取り組むことができました。講座実施のタイミングがベストだったと思います。

  • 悪かった点
    課題ページの問題文が入力フォームのすぐ上に表示されるようにして欲しいです。英作文中に問題文が見えないので、何度もスクロールしたり、別のアプリにコピーしたりと、かなり手間でした。

  • 役だちそうか?
    過去完了形を意識して使えるようになりました。他の講座や日記添削で英作文を提出した際に、「正しく書けている」と評価されることが増えたのが嬉しいです。

  • 添削内容について
    毎回、丁寧に添削していただけたので、しっかり復習ができました。時制に関してだけでなく、冠詞や代替表現についても解説付きで指摘していただけるので、他の講座で学習した内容と照らし合わせながら学習することができました。

  • 予習テキストについて
    完了時制に特化したテキストを希望します。時制講座用のテキストでも理解は深まりますが、完了時制の例文や課題がたくさん掲載されているテキストがあれば、より理解が進んだと思います。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    冠詞講座・時制講座に続いて、ご指導ありがとうございました。冠詞も時制も、英作文する際には常に考え続けないといけないので、今回の3連続の講座で基本の考え方を学習できてよかったです。まだまだトライ&エラーの段階ですが、意識できるようになってよかったです。ありがとうございました!


  • K.J.さん

  • 購入動機
    時制講座に続けて、もう少し練習したかったため。

  • 良かった点
    完了時制に集中することで、だいぶコツがつかめてきたこと。

  • 悪かった点
    特にないが、課題の文章が少し難しい内容だった。

  • 役だちそうか?
    完了形に合う副詞を知ることで、完了時制のイメージがつかめた。

  • 添削内容について
    いつも丁寧に添削していただき、とても良かった。

  • 予習テキストについて


  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko 先生丁寧に添削していただき、ありがとうございました。添削結果を受け取るのがいつも楽しみでした。また別の講座も受講したいです。


  • O.A.さん

  • 購入動機
    本講座の前に「Atsuko先生の「時制」攻略講座」を受けており、時制について理解していないなということが改めて自覚できたので、引き続きAtsuko先生に見てもらえるのならと思い本講座を受験しました。特別講座を受講するのは初めてだったので、それまで悩んでいましたが、Atsuko先生の講座を受講してから、特別講座の方に興味が出て、苦手な文法講座は受講することに決めました。

  • 良かった点
    「Atsuko先生の「時制」攻略講座」・「Atsuko先生の「完了時制」攻略講座」を受講することで、合計14個の問題を提出し、やっと時制とは何かを感覚的に理解することができました。そもそもなぜそんなに時制が大事なのか、ということが分かってなかったので、両講座で時制の深い意味を知ることができました。

  • 悪かった点
    両講座のテキストが全く同じだったのが残念でした。「完了時制」に焦点を当てたのであれば、何故その部分を日本人が理解していないのか、もう少し深掘りして数ページ追加してもらえると嬉しかったです。

  • 役だちそうか?
    時制についての考え方はわかりましたが、いざ文章にして英文が書けるか、話せるか、というのは別だと分かりました。ただ、TOEICや英検、普段の文章を読むときに、何故ここで現在系・現在完了形・進行形を使っているのか、いつのことを表したいのかと注目して考えることができるようになり、昨日受講したTOEICでも役立ちました。時制の何に注目して考えれば良いのか、という悩みが解決したのがよかったです。

  • 添削内容について
    添削内容については概ね不満はありません。いつも丁寧に添削していただきありがとうございました。ただ、現在完了形、現在完了進行形の微妙なニュアンスの違いなど、都度解説をしてもらっているのですが、なかなか文章だけではその違いやニュアンスの違いが掴めないのに悩みました。日本語に直訳すると同じ訳になるけど、実はニュアンスが異なる、つまり訳せない部分をどう理解するのか、図なども入れて説明していただけるともっと理解できたかと思います。

  • 予習テキストについて
    B5に印刷していただき、大切なテキストとして何度も読んでいます。量としては前編・後編で十分な量かと。あとはQ3で記入したように、「完了時制」について深掘りしたページがあれば嬉しかったです。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    「Atsuko先生の「時制」攻略講座」・「Atsuko先生の「完了時制」攻略講座」の合計14回、添削・アドバイスをいただきありがとうございました。未だに時制感覚が身についていないのですが、自身で作文することにより、以前よりより深く考えることができました。今後も先生のテキストを読み返しながら、自信を持って作文・speakingで使用できるよう取り組んでいきます。ありがとうございました。


  • K.Y.さん

  • 購入動機
    完了時制が苦手であったからというのが主な理由ですが、特に「イメージで理解する完了時制講座」というキャッチフレーズの「イメージで理解」という箇所に惹かれて受講しようと思いました。

  • 良かった点
    使い分けについて具体的な文例をあげ、どんなイメージなのかを文章と絵や図で説明してくれていた点が良かったです。文例などもいままで知らなかった表現を使ったものがたくさんあり、「こういう言い方すれば良いのか〜。」とちょっと感動(?)しながら読み進めました。コラムやTIPSなどで、いろいろな話を書いてくれていたのもたいへん面白く読めました。

  • 悪かった点
    課題を取り組む際のヒントとして、テキストの何ページあたりをじっくり読んでからやると良いですよ〜、というような具体的なページのヒントを課題ごとにいただければ、ちょっと助かったかなと。「テキスト全部じっくり読んでからにやるに決まってます。」と言われればそれまでなんですが。

  • 役だちそうか?
    完了形と完了進行形のとらえ方の違いがなんとなくわかるようになりました。また、使用する副詞によっては、相性のよい助動詞や時制があるということもわかりました。英文を書く際に副詞の使い方にも気を配るようになりました。

  • 添削内容について
    どうして間違えたのか、どうして修正しなければならないのかを丁寧に説明してくださいました。また、日本人講師が日本語で説明してくれるという点で、英語で説明を受けるより理解度が深くなるので、日本語での説明はとてもありがたいと感じました。

  • 予習テキストについて
    テキストの量としては多くはなかったですが、内容が盛りだくさんでした。今後、時制について疑問に思うことあれば、何度も見直しして確認できるテキストだと思います。また、コースの最後に書き下ろしの特別レポートが。復習するのには持ってこいだと思います。とりあえずは、解答例を何度か写経(?)して、自分の頭だけでは出てこない表現を覚えて、自分の引き出しを広げていこうと思っています。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、数か月の短い間ですがご指導ありがとうございました。先生の添削は、甘くもなく厳しすぎることもなく、いつも客観的かつ的確で、とてもプロフェッショナルな先生であることを感じさせてくれるものでした。コメントのお返事もちょっとクスッと笑える表現なども入れてくださって、きっと世間話などしたら面白い先生なんだろうなと勝手に想像していました。それから、いま思い出して私の過去の添削リストを確認したのですが、私が初めて提出した課題(2013年3月)の添削者はなんとAtsuko先生でした!なんかちょっと感慨深いです(笑)。これからもご縁あって課題を見ていただける時あれば、ビシバシ添削お願いします。ありがとうございました。


  • Y.T.さん

  • 購入動機
    前回「時制攻略講座」を受講し、さらに学習する必要性を感じたので。

  • 良かった点
    今回は「完了時制」に特化した講座だったが、日本語で無意識に読み書きしている内容が英語にするとどう表現されるのか興味深くなった。英語と日本語の背景にある文化や表現の差に注意するようになったかもしれない。

  • 悪かった点
    添削された課題の復習がおざなりになっている、これは自分自身の反省です。

  • 役だちそうか?
    語彙や表現を豊かにするのに役立ちます。添削を見て、日本語にひっかかってミスをしていることに気づくので、課題文で感じた疑問を解消してくれていると思います。

  • 添削内容について
    私の英文についての添削と全体的な解説があるので丁寧でいいと思います。

  • 予習テキストについて
    決して易しくはありませんが、学校で習ったときより詳しく深く説明されています。今回は主に「完了時制」関係のところを復習しました。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    「時制攻略講座」、「完了時制攻略講座」と続けてご指導いただきました。いつも懇切丁寧に添削していただきありがとうございます。毎回の課題の量はわずかでも、考えた(悩んだ)量は半端ではなかったと変な充実感をおぼえています。今年も残り少なくなりました。どうぞよいお年をお迎えください。


  • A.Z.さん

  • 購入動機
    すでに冠詞講座、時制講座でお世話になっていて、Atsuko先生の丁寧な添削は折り紙付きだと思っていたからです。

  • 良かった点
    テキストを読んで課題に取り組むことで、いつ完了時制を使うべきなのかが手に取るようにわかったことです。おかげで課題では完了時制に関して大きく間違えることはなかったようです。

  • 悪かった点
    特には思いつきません。

  • 役だちそうか?
    完了時制に関して自信が持てるようになってきました。普段の課題でも完了時制に関しての指摘を受けることが少なくなりました。

  • 添削内容について
    今回も丁寧に添削をしていただけました。何がどう違うのかをはっきりと指摘していただけるので、自分の中にストンと入ってくる気がしました。

  • 予習テキストについて
    話し言葉で書かれたテキストは、完了時制の「お話」を聞いているようで、とっつきやすくまた理解しやすかったです。読み返しにも耐えられるテキストでした。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、冠詞講座から連続だったので、9か月間にわたってお世話になりました。各講座の「受講生の声」に「添削が丁寧ですばらしい」とあったとおりの添削内容に、毎回感動していました。何がおかしいのかがはっきりとわかって、とてもありがたかったです。最近の案内を見ると、冠詞講座は別の先生に変わったようで、Atsuko先生の添削を受けられなくて気の毒に、と思いました。また先生が担当される講座の案内がきたら、ぜひ受講したいと思います。その際はまたどうぞよろしくお願いします。


  • C.W.さん

  • 購入動機
    同時期に開講されていた時制講座にするか完了形講座にするか迷いました。仕事でメールを書く際に完了形にするかどうか悩むことがあったので、完了時制講座を受講することにしました。

  • 良かった点
    どの時制を使って書くかを考える際に、時間軸上のどの視点から、どこで起こったこを書こうとしているのか、を考えるようになりました。

  • 悪かった点
    【ご注意】最終回課題提出前にアンケートをお返事頂いた方にのみ、最終回課題の中で講師よりアドバイスさせて頂きます。これの締切を最終課題の添削返却後にしていただけたらと思います。また、料金の中に英作文チケット分も含めて欲しいです。自由作文がある場合には、書いた文字数に合わせて英作文チケットで対応するはわかるのですが、本講座のように課題が全て英訳の場合には添削料金も講座料金に含めて欲しいです。例えば、640字になってしまった場合、40字多くなってしまったために、英作文チケットが2枚多く(計4枚)消費されてしまいます。かといって、600字まで書いて途中で提出しては講座での学習効果が薄れてしまうと思います。

  • 役だちそうか?
    受講前よりも時制について理解できたと思いますが、まだまだ分からないことが多く、残念ながら悩みは解消できておりません。もっと書く練習が必要だと感じました。

  • 添削内容について
    時制以外にも詳細に解説していただいてわかりやすかったです。

  • 予習テキストについて


  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言



  • N.K.さん

  • 購入動機
    添削で、時制に関する指摘が多かったため。時制攻略講座と迷ったが、完了時制の方が開催回数が少なかったため、先に完了時制講座を受講しました。

  • 良かった点
    時制の使い分け(過去形で良い場合、過去完了を使う必要がある場合)を意識して英作文をするようになりました。

  • 悪かった点
    特にありません。

  • 役だちそうか?
    課題を出す度に、どの時点でどのような状況の文章を書けば良いか考える癖がつきました。時制を選択する際に迷った時はテキストを読み返し、理解を深めたいと思います。

  • 添削内容について
    毎回、丁寧な解説をして頂けたので、理解しやすかったです。

  • 予習テキストについて
    分かりやすいテキストだったと思います。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    冠詞講座に続いてご指導頂き、ありがとうございました。まだあやふやな部分がありますが、以前よりは進歩していると感じます。毎回丁寧に添削、解説頂いたお陰と感謝しております。次に時制講座を申し込みましたが、今回はAtsuko先生ではないのが少し残念です。またどこかでご指導いただけることを楽しみにしております。


  • M.S.さん

  • 購入動機
    時制講座は受講済みだったのですが、より理解を深めたいと思ったため

  • 良かった点
    完了時制は?!となることが多かったのですが、以前よりはわかるようになりました。

  • 悪かった点
    特にないです。

  • 役だちそうか?
    未来完了の使い方、進行形の完了時制がよくわかっていなかったのが、だいぶわかるようになりました。

  • 添削内容について
    ネイティブの方よりも、私は日本人の方の解説のほうがわかりやすくて好きです。Atsuko先生はいつも適格にこちらの?や意向をくみ取ってくださり、適格に指導してくださるので、とても分かりやすかったです。あとは私が繰り返し理解を深めていくのみ。

  • 予習テキストについて
    時制、苦手意識だらけ。でもテキストよんでもいまいち。で終わってましたが、Atsuko先生のテキストはイメージでつかめることができて、英訳のときもそのイメージにそって書く練習ができました。何度も読み返して理解を深めたいです。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、お世話になりました!先生の添削、解説、わかりやすくて私は大好きです!先生のおかげで、時制の苦手意識がだいぶなくなりました。まだまだ!?ってなるので、何度も繰り返し復習してみます。あとは英語環境を意識してもっと増やしてみます!たくさんのアドバイスありがとうございましたまた先生の講座があったら受講しちゃいます!!!


  • K.E.さん

  • 購入動機
    時制攻略講座を受けた後でも完了時制に対しての不得意意識が消えなかったのでさらに理解を深めたいと思った。

  • 良かった点
    話すときや書くときにどの時点に意識が向いているかで時制が変わることに気づいた。

  • 悪かった点
    悪かった点と言うわけではないですが講座の名前が完了時制なので完了時制でなくてもいい所でも完了時制を使わないといけないかなと変に考えすぎてしまう時があった。時制よりも課題中の言い回しをどう言ったらいいのかわからず英作に時間がかかることがあった。

  • 役だちそうか?
    完了時制を使う事によって現在形や過去形だけよりも文章表現が豊かになると思う。

  • 添削内容について
    いつも丁寧な添削をしていただきありがたかったです。 解説もとてもわかりやすかったです。

  • 予習テキストについて
    とてもわかりやすかったです。時制の一致についてもう少し触れて欲しかったです。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生お世話になりました。時制の感覚は以前よりはわかっているつもりですがまだまだ不確かです。とにかくあきらめず習得を目指したいと思います、


  • k.t.さん

  • 購入動機
    完了形の使いどころがあやふやだったから

  • 良かった点
    特に現在完了と過去形を書く時の意識の違いを意識するようになったこと

  • 悪かった点
    悪い点はないのですが、完全にわかったわけではないので、ドリルのようなものがあればいいなと思います

  • 役だちそうか?
    感覚的に、こういうときは完了形・過去形などだなあというのはわかってきたと思いますが、これを基に役立つレベルにして行けるかなとは思います。

  • 添削内容について
    とても良かったです。自分一人では気づかない点も多々ありました。

  • 予習テキストについて
    元々購入していたので、それを読んでわかったところもあったけど、わからないところもありました。そう言えばですが。(それでこの講座を取ってみたというのもあります)この講座用のものもあってもいいかなと思います。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    まだ二つ残っているのですが、ひとまずこの完了講座では大変お世話になりました。ありがとうございました。提出された課題を返却したと思ったら、わんこ蕎麦のように次から次へと来て、えッって思われたかもしれませんね。


  • Y.T.さん

  • 購入動機
    時制が苦手で感覚的につかみ、正しく使いたかった為。

  • 良かった点
    時制のイメージがわかりやすかったです。まだ自分の理解の底まで落とし込めていないので、何度も使って落とし込もうと思います!

  • 悪かった点
    特にないです。

  • 役だちそうか?
    時制のイメージがわかりやすく説明されていたので、実際にメールや英会話で使ってます。

  • 添削内容について
    とても細かくわかりやすく説明してくださいました。

  • 予習テキストについて
    とてもわかりやすかったです!

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    お疲れ様でした。私のめちゃくちゃな英作文も丁寧に添削してくださって助かりました。もっと自分で実際に使ってみたいと思います!


  • K.M.さん

  • 購入動機
    時制が苦手で、いつも混乱するので整理して学びたいと思ったからです。

  • 良かった点
    集中して学んだので、時制を意識する事が定着したのではないかな?と思います。あと、時制の12種類の理屈は理解できるようになりました。

  • 悪かった点
    特になかったです。

  • 役だちそうか?
    時制の理屈が以前よりよくわかりました。(ただ、理屈がわかっても自由に使えるのとは別なのが悩ましいです)

  • 添削内容について
    いつも丁寧で、わかりやすかったです。

  • 予習テキストについて
    時制が体系立てて整理されているので、わかりやすいです。以前受講した「時制」攻略講座より、ボーリュームが多いのもありますが、見やすかったです。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    先生の講座は2回目で、しかも同じ時制でしたが、今回もありがとうございました。テキストを読むと、なんだか解かった気になるのですが、文章を書くとアレ?っという事が多々起こります。でも以前よりは減ったよう気がします。これからこの講座をまた復習して頑張ります。いつも丁寧な解説ありがとうございました。


  • N.Y.さん

  • 購入動機
    英作の時、時制の確認ができず困っていたので。

  • 良かった点
    完了形に関してはなんとなく理解ができたと思う。

  • 悪かった点
    実際の会話で時制を意識して文を話す事はまだ無理なようです。英作の場合は現在形、過去形の文を書いて次にそれを精査するようなやり方をしていたので、瞬時に時制を使えるようにはまだなっていないと思います。多分英文に接する機会が少ないので、それが原因だと思われます。

  • 役だちそうか?


  • 添削内容について
    丁寧に添削していただきましたが、例文を紹介していただけると具体的に理解できたのではないかと思います。また、課題の際に、新しい単語の使用を提示していただき苦労はしましたが、使った事のなかった単語でしたので、でも却ってよかったと思いました。

  • 予習テキストについて
    わかりやすかったと思います。

  • 5段階評価
    3(満足)

  • 講師へ一言
    時制についてなんとなく理解できたかなと思う程度の結果で申し訳ないです。ただ、この頃英語スクールでのレッスンで、意識をして、時制を確認しながら、英語を話している事が多くなりました。会話はいつも現在形か過去形onlyでしたので時々自分でも驚く事があります。ありがとうございました。


  • O.さん

  • 購入動機
    時制は中学以来勉強していなかったので、改めて過去形と過去完了形の使い分け、現在完了形について理解を深める目的で受講しました。

  • 良かった点
    時制のみならず、その他wordingなどもレビューをしてくださるので、全般的なライティングスキル向上にもつながった点です。

  • 悪かった点
    皆さんコメントされていますが、課題の日本語がトリッキーなので、それを英語に訳すのが難しいです。

  • 役だちそうか?
    30年前の日本の英語の教科書で得た知識が一新され、様々な疑問点が解決しました。

  • 添削内容について
    なぜ誤っているのか丁寧にご説明くださり、大変勉強になりました。

  • 予習テキストについて
    コンパクトで良かったと思います。時制の一致についても網羅されていると、更に良いと思いました。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    短期間でしたが、丁寧にご指導くださいまして、ありがとうございました。時制以外で学ぶことも多く、勉強になりました。


  • T.U.さん

  • 購入動機
    過去完了形の使い方が、どうしても、今ひとつ、理解できなかったので、この講座で自信を持って使えるようになりたいと思ったので。

  • 良かった点
    過去形で良い場合と過去完了形を使わなければいけない場合の違いが理解できるようになりました。

  • 悪かった点
    過去完了形をかなり理解できるようになったつもりですが、もう少し指導を受けたいと思いますので『完了時制』継続コースみたいな講座があれば嬉しいです。復習の為にエコ印刷していますが作文例が空白になっています。印刷できるようにしていただければ助かります。

  • 役だちそうか?
    時制の違いによって変わる語調の強さや微妙なニュアンスも理解できたので、洋書をより楽しめるようになりました。

  • 添削内容について
    これ以上ないという程、丁寧でした。取り組んだ課題は100%理解できたと思います。

  • 予習テキストについて
    分かり易いです。市販の参考書では理解できなかった時制の違いによる微妙な意味の違いがストンと理解できました。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    丁寧な添削と詳しい解説を本当に有り難うございました。完了時制の真髄に一歩近づくことができました。


  • Y.H.さん

  • 購入動機
    英文法の中でも冠詞と並んで時制は苦手中の苦手で、とりわけ完了時制は腑に落ちて理解できたという実感が持てずにいたからです。

  • 良かった点
    今回も多くの課題に取り組むことができましたが、特に会話表現に難点があることが分かった点です。

  • 悪かった点
    大きな改善点は特に見当たりません。

  • 役だちそうか?
    英文を書くことに対する抵抗感がほとんどなくなったので、今後のライティングのスキルアップが期待できそうです。

  • 添削内容について
    大きな不満は特にありません。

  • 予習テキストについて
    簡潔な記述で分かりやすかったと思います。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    時制、冠詞、完了時制と三つ講座でお世話になり、本当にありがとうございました。初受験となりますが、10月の英検準1級&1級試験で結果を出したいと思います。またの機会にお目にかかれることを期待しています。


  • C.O.さん

  • 購入動機
    完了時制の使い分けに自信がなかったため

  • 良かった点
    月2回の課題配信はちょうどよいペースでした。テキストも大変役立ちました。Atsuko先生に続けて添削して頂けるのも、先生が私の弱点などをご存じの上で適切なコメントをして下さるようで良かったです。

  • 悪かった点


  • 役だちそうか?
    時制に対する不安がだいぶ解消し、英語力全般に自信がつきました。

  • 添削内容について
    とても詳しくて良かったです。

  • 予習テキストについて
    大変参考になりました。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    Atsuko先生、いつもありがとうございます。以前は「なんとなく」時制を選んでいた所もありましたが、今はおかげさまで論理的に時制を使い分けるようになったと感じています。大変興味深く実用的な講座でした。


  • S.K.さん

  • 購入動機
    日本人は時制が苦手だと何かで読んだから。

  • 良かった点
    苦手な分野でもあるため、復習がてら受講しました。自習するより、受講してみてよかったです。

  • 悪かった点


  • 役だちそうか?
    役立てようと思えば、復習あるのみ。

  • 添削内容について
    満足。言うことはありません。

  • 予習テキストについて
    専門書っぽくなく、読みやすかったと思います。読むほど、理解が深まりそうな気がします。

  • 5段階評価
    5(最高に満足)

  • 講師へ一言
    機会があればよろしくお願いします。


  • K.M.さん

  • 購入動機
    Atsuko先生の「時制攻略講座」を受講したことがあり、先生に受講を一番目に勧められたから☆

  • 良かった点
    作文する際、時制について考えるようになった。

  • 悪かった点
    改善して欲しい点はトクに無し。ひたすら自分の取り組みの甘さが気になる。折角のテキストなのに「読んだことがある」程度で、生かし切れていないと思う。昔の知識が未だにチラチラして、Atsuko先生の「時制脳」が自分に入ってきていない。

  • 役だちそうか?
    「時制」について考えるようになったのは間違いない。力のある先生のテキストが手許にあるので、「迷ったときには見返す」ことが可能なのは、大きい。

  • 添削内容について
    手間がかかると思うのに、ありがとうございました♪

  • 予習テキストについて
    わかりやすいと思う。何回か繰り返すべきと思うのに、日々の生活の中でなかなか・・・。

  • 5段階評価
    4(まあまあ満足)

  • 講師へ一言
    ありがとうございました!(間違いなく、FEでも力のある先生のお一人ですね!!)

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