日本語教師育成プログラム−入門者編−

新しいスタートを!
オンラインで日本語を教える先生として!

日本語教師育成プログラム
−入門者編−

オンラインで日本語を教える先生になれる
日本語教師育成講座第一弾!
あなたが日本の社会問題を解決する!
英語ができるから有利!

  • 少子高齢化
  • 移民受け入れ
  • 労働者不足
  • 美しい日本を守る
  • アジア共栄
  • もっと自由になる
  • 生活を安定させつつ
  • 海外や日本で好きな体験や生活をする

そんなことが3つ同時にできる時代になりました。
日本語と英語ができることで、初めて可能になることがあります。

オンラインで教える日本語の先生という選択、準備を始めてみませんか?

フルーツフルイングリッシュではこれまで英語教育を中心にしてきましたが、2022年度から日本語の教師を育成事業をスタートしました。

アジア人を始め日本語を学びたい外国人が増えています。
少子高齢化が進む日本では働き手となる外国人パワーも必要とされています。

彼らは日本語能力検定試験のレベルで働ける仕事が決まってくるため、必死に日本語を勉強したいと考えています。N5から始まりN4、N3とどんどん日本語スキルを上達させたいと考えている人たちがいます。

ですが、ご存知の通り日本語は世界でも他に類を見ない難しい言語の1つ。
外国人が日本語を学びやすいようにと日本語教育に従事してきた講師が経験をもとに考え作った指導メソッドをあなたも手に入れて外国人に日本語を教えてみませんか?

日本語を教えるということは、同時に日本や日本文化も教えるということ。
世界中に日本の良さを一緒に発信していきましょう!

日本に来る外国人の生活を豊かにすると同時に、日本にも貢献します。

  • 日本人社会にスムーズに溶け込むこと
  • 彼らの雇い主にも暖かく迎え入れられること
  • 日本での生活が日本語習得で快適になること
  • 日本の社会にスムーズに溶け込めるように、人間教育をすること

日本語教師としてのこれらの活動を通して、
この事業を一緒にお手伝いしていただけませんか?

日本、日本語の楽しさを世界に広めます

クールジャパン。日本は世界でも例を見ないほど
長い文化をもつ国です。

清潔で文化的、おもてなしに代表される世界から好かれる国民性。アニメや漫画、盆栽や世界でもっとも多いとされる食文化、それに漢字、ひらがな、カタカナといった日本独自の外国人からみたら「美しい」と表現される見た目を持つ言語体系。

外国人が学びたい事、知りたい事が日本には沢山あります。

そんな彼らにもっとディープな日本を知ってもらうべく、日本語を通して紹介するエンターテインメントな日本語講座をいろんな角度から開講します。

あなたならではの切り口で、日本語、漢字、習字、俳句、アニメ、盆栽などを楽しむ、あるいは漫画を教材に楽しめる講座を開講してみませんか?
フルーツフルイングリッシュではこれら日本語教育を通して外国人に日本語、日本の良さを発信できる講座を担当してくださる講師をこれから育成していきます。

フルーツフルイングリッシュって?
英語の会社じゃないの?

フルーツフルイングリッシュは2022年で創業20年を迎えます。創業当時からオンライン環境のみで事業を展開してきました。

今では会員数20万人以上を誇る日本でNo1の英文添削サイトに成長しました。世界中で英語を正確にしたい、実践レベルの英語を身に付けたいという特に英語力が高い方を中心にご利用いただいています。

英語を教え、英語を使える人材を多数輩出してきました。そんなメンバーの中には英語でボランティアをしたい、何か自分にできることはないか?と新しい人生のゴールを見つけた方も多くいます。

同時に私たちも、英語を学ぶとき、上達するために英語を実際に使う環境を多く準備したいと考えはじめています。そのためにスタートするものの1つが、リアルな外国人との「日本語」を介した交流です。

これから必要とされる日本語教育。日本初のオンライン日本語スクールは海外でもその信頼の高さから現地のスクールよりも人気のスクールになります。

正式な教育を受けた日本語教師も重要ですし、私たちも育成を急ぎますが、それだけで日本語教育事業は成り立ちません。それよりも多くのニーズがあります。日本人と話すことで日本語を身に付けたいと考えている外国人は多くいます。そのニーズをかなえたいと考えています。

そもそも日本語ってどうやって教えるの?

まず大前提として、日本人の思い浮かべる「国語」とはまったく違います。国語はその字の通り日本人が日本語を学ぶ授業です。

一方で日本語が外国語になる日本語学習者にとっては「国語」の教え方ではついていけません。日本語学習者が外国語の日本語を学ぶ別の方法が存在するのです。

外国語教育には2つの指導法があります。直接指導といって、学ぶ言語で直接教える方法。日本語を日本語で指導する方法です。最近流行りのイマージョン教育もその1つ。

もう1つは間接指導。自分の母国語で外国語を学ぶ方法です。私たち日本人は英語を間接指導法で学んできました。外国人相手に教えるからといって、英語が絶対に必要なわけではありませんが、英語力があったらBetterなのは確かです。

今多くの国の若者は、母国語の他に、英語を扱えます。それはグローバル化を前提に何十年も前から英語教育がなされているからです。そのため日本語教育を行う上で少しだけ英語が出来ることがメリットになります。

日本語教師になりたいあなたは、きっと外国や外国人に目が向いているので英語を学んでいる方も多いことでしょう。あなたの興味と英語が同時に活かせる「オンライン日本語教育スクール」であなたも日本語教師への道を歩み始めませんか?

この講座は誰のためのもの?

この講座では日本語教師になりたいな・・・なってもいいかも、と少し興味を持っている方に向けたものです。

心構えを学ぶ
  • 日本語教育指導はどのように行うべきか?という方法論を教えます。
  • 日本語教師としての体験をしていただくために、日本語のひらがな、カタカナ程度が読める外国人に対して簡単な「指導」が行えるように指導します。
  • 体験していただく3か月のプログラムです。

この講座を受けて日本語指導があなたに向いているかどうか、判断いただくための講座です。もし、楽しい!やりがいがある!と感じていただけたら、今後フルーツフルイングリッシュがご用意する以下のより深い日本語教師としての学びができる講座に進んでいただく予定です。

今後こんな講座ラインナップを
ご用意しています

  • 日本語教員養成講座修了講師による「基本的な日本語の教え方」のクラス
  • 日本の文化や歴史、旅行にお勧めの観光地などを学べるショートクラス
  • 日本語教師資格のある講師が日本語を教えるクラス(教科書は「げんきI・II」など)
  • 英語学習者が日本語を教えるクラス
  • 日本語能力試験N1〜N5別対策クラス
  • 外国人とのオンライン交換日記
  • オンライン日本語会話
  • 最も外国人ニーズが高い「漢字」を指導する特別な講座
  • 漫画やアニメ、漢字といった外国人がクレイジーと称賛する日本文化を教える日本語講座

この講座で学べること

この講座は各1時間半、隔週で合計6回、3か月で学び終わる講座です。

  • 第1回セミナー
    基礎1 心構えを学ぶ
    リーディング

    日本語教育と一言に言っても教える相手の勉強歴、能力で、始める場所、教えることは多岐にわたります。また国によっては、相手との関係性に上下関係がない文化出身の方もいるため、上下関係の概念を伝えてから言葉を教えるといった考え方も必要になります。

    日本語を教えるとはどういうことか、国、人、レベルによって心構えも違ってきます。まずは日本語を教えるとはどういうことなのか?指導にも段階があり、どんな心構えをしておくべきなのかを学びましょう。

  • 第2回セミナー
    基礎2 基本的な指導メソッドを学ぶ
    リーディング

    日本人の子供が受けるのと同じ教育法は逆効果日本語を覚えるには、日本人がしているようなやり方がベストと考え、日本人向けの漢字ドリルなどをやらせる事例などをよく見たり聞いたりします。

    ですが、外国人の子供と、日本人の子供の学ぶ順番が違うため、日本人向けの日本語教育ではむしろ逆効果なことがあります。知っておくと効率よく学ばせることができる日本語教師としての基本知識を学んでおきましょう。

  • 第3回セミナー
    文法1 あなたの日本語を美しくしよう!
    リーディング

    私たちが外国人に日本語を教えるのであれば、私たち自身が正しい日本語を身につけておくことも大切です。多くの大人の日本人は、学校で国語で学んだあと、正しい日本語を学ぶ機会がありません。学ばなくても困らない、、、からなのですが、外国人に教えるとなれば話は別です。どうしてAはOKでBはダメなのか?と言ったことに明確に答えられないといけないからです。

    そのためもう一度日本語を、特によく間違って使われている「ら抜き言葉」、「たりたり構文」、「さ付き言葉」など、日本語間違いあるあるを正してあなたが「美しい日本語」を使えるようになっておきましょう。

  • 第4回セミナー
    文法2 日本語文法を学ぶ
    リーディング

    日本語の基本的な語形変化(ですform、てform、あげる/もらう/くれるなど)
    助詞文法敬語の裏にある日本の文化(尊敬語・謙譲語・丁寧語)と敬称などなど

    日本語教育に必要な根幹をなす日本語知識を、改めて学びなおします。

  • 第5回セミナー
    実践1 さぁ、実際に教えてみよう!
    リーディング

    この講座は、入門編のため効果的に指導法を身につけていただくため、ひらがな、カタカナが読める人たちに教える方法をまず教えます。日本語のいろはも知らない方に教えるのは、指導難易度が急激に上がるためです。

    講師がどのように指導するのか、実際にその様子を学んでみましょう。マネすることがまずは学びの第一歩。先生が実践して見せてくれたら、次はあなたの番。グループワークであなたも実践しながら楽しく学びます!

  • 第6回セミナー
    実践2 仲良くなるツールとして最強の日本語
    リーディング

    外国人に漢字を教えよう!異文化理解を深めるための楽しいおまけ授業をします。

特に文字文化の違う外国に行った時、自分の名前を日本語で書いたらどうなるのか?やあなた自身の名前をその国の文字で書いたらどうなるのか?どう読むのか、といった会話で盛り上がったことはありませんか?

あなたが出会う外国人の名前をひらがなで書いたり、漢字で教えられると会話が盛り上がり、あなたにとっても相手にとってもかけがえのない思い出が一生残ります。

この講座では、このような場合に、ひらがなや漢字を英語で教える簡単なテクニックと表現を教えます。英語を交えることで相手にも理解できますし、またその説明方法が日本語指導法に則ったものなので、相手にもすんなり受け入れられる方法で説明にすることができます。

英語も学ぶフルーツフルイングリッシュのメンバー様のためのおまけセクションです!高度な英語力は必要ないので安心してくださいね!

冒頭でこんな事を書きました

  • もっと自由になる
  • 生活を安定させつつ
  • 海外や日本で好きな体験や生活をする

オンラインで日本語を教える先生になれば、世界中どこにいても日本人の先生としての仕事ができます。そうすると、今はちょっとやりたい事と違うけど生活のために続けている仕事や、今しているすべての我慢を、少しだけなくすことができるかもしれません。新しいチャンスが見えて、数年後にかなうあなたがしたかった夢を追いかけているかもしれません。

オンラインで学び、オンラインで働く。日本語教師の道。あなたのためにご用意しました。この講座で学んでくれるあなたは人生が変わるかもしれませんね。そんな人生を変えるお手伝いをフルーツフルイングリッシュで歩んでください。

「フルーツフル(fruitful)」とは「実りある」と言う意味。20年前、アメリカ留学をして英語で人生が変わったと実感した創業者によってフルーツフルイングリッシュはアメリカで立ち上げられました。

あなたの人生を豊かにします。言葉の力で。

開発者プロフィール

PROFILE

T.Yuki先生

T.Yuki先生プロフィール

日本で英語塾講師、アメリカで日本語教師という教職経験豊富なYuki先生。語学を学ぶことが大好きなYuki先生は、フルーツフルイングリッシュで英語を学習されているみなさまのお気持ちに寄り添える先生です。

座右の銘:Where there is a will, there is a way.

出身
日本
学歴
国内私立大学で英語学学士と中学高校の英語教員免許を取得。
アメリカ大学院で教育学修士を取得。
大学時代に日本語教員養成課程も修了。
職歴
塾での英語講師、アメリカの大学での日本語教師、アメリカ現地の旅行会社での留学サポートスタッフ、大手外資系会社でのカスタマーサポート経験とそれに付随する内部業務の日英翻訳者として主に従事。
趣味
動画サイトで映画やアニメなどを観ること、ドライブ、ショッピング、旅行(グランピングに行きたいです!)、世界中の友だちとチャットすること
先生から一言

こんにちは!講師のYukiです。

私が本格的に英語を学びたい!と思うようになったのは中学3年生の時でした。当時の担任の先生(英語科)がALTの先生とペラペラの英語で話していて「カッコイイ…!」と思いました。高校は国際科、大学は外国語学部へ進学し、渡米後は現地の大学生に日本語を教えていました。

言語というものは本当に奥が深く、英語も日本語も知れば知るほど惹かれていきます。きっと私みたいに何かに惹かれて、そしてご縁があってここに来てくださっている皆様の楽しい学習のサポートができればと思っています。どうぞよろしくお願いいたします!

担当者プロフィール

PROFILE

O.Hiro先生

O.Hiro先生プロフィール

イギリスの大学院で日本語教育学修士を取得後、日本国内外の5つ以上の教育機関で長年にわたり日本語教師として教壇に立たれてきた日本語のプロで、日本語教育に対する熱い思いを常に持っている先生です。いろんなところで教えてきたからこその知識や情報は唯一無二でしょう。真剣に日本語を教えたいと考えている方、日本語を学びたい方、O.Hiro先生からぜひ教わりましょう!

座右の銘:一期一会

出身
JAPAN
学歴
イギリスの大学院で修士(日本語教育学)を取得
職歴
大学(海外・日本)で日本語教師として従事
趣味
海外旅行、スポーツ観戦
先生から一言

こんにちは!日本語教師のHiroです。長い間、海外や日本の大学で日本語を教えています。仕事や旅行で、ヨーロッパ・アメリカ・中米・南米・アフリカ・中央アジアに行ったことがあるので、様々な国の文化や考え方が少しわかります。外国語は英語とスペイン語が話せるのと、ロシア語が少しわかります。日本語が早く上手になりたい人、楽しく日本語を勉強したい人、私と一緒に勉強しましょう!私の日本語の専門は文法なので、文法を詳しく勉強したいという人がいたら、良いサポートができると思います!

オンラインレッスンの詳細

Zoomを使用したレッスンの流れ

Zoomというオンライン会議アプリを使って行います。スマホ、タブレット、PCからご利用いただけます。
お客様自身の通信回線の問題によって講義が受けられない場合は、振替はいたしません。その場合講義動画をお届けしますのでこちらで代替させていただきます。
講義には、指定の教材を準備して臨んでください。著作権の関係で、弊社側でコピーを配布したり、オンラインレッスン上でそれらを直接配布することはいたしません。

開始までのお手続き

※重要 本講座にはZoomを使用します。

開講までに、下記の案内ページに沿ってご自身でセットアップを行い、受講予約をおとりいただく必要がございます。開講時間が一枠しかない場合でも、上記のお手続きが必要です。

弊社では、お問い合わせをいただきましても、Zoomのセットアップや設定のお手伝いができません。従いまして、下記の案内ページをご確認いただき、ご自身でZoomのセットアップ及び受講予約ができることを本講座の受講条件とさせていただきます。

万が一、設定ができずに受講できなかった場合でも、返金は承れませんので、以下のご案内をご覧いただき、ご自身でお手続きができると判断された場合のみお申込みいただきますようお願い申し上げます。

Zoom設定方法案内ページはこちら

注意事項

  • この講座では、聴講ではなく積極的なセミナーへの参加をお願いしております。セミナー時はカメラもONでの参加をおすすめしています。
  • 動画形式で提供するすべてのデータの著作権、肖像権(弊社講師・スタッフ・お客様が映り込んでいるものを含む)は弊社が保有するものとなりますので、FacebookなどのSNSや他サイトに投稿したり、第三者が閲覧できるいかなる場所への掲載は全部・一部・画像加工の有無を問わずお控えください。
  • また会員様がセミナーや、レッスン中の様子を録音したり、録画したりする行為は行っていただけません。
  • レッスンやセミナー等の特典で、セミナーの様子を録画、録音したデータを提供する場合がございますが、お客様の音声や容姿の一部が映り込んだ場合でも、画像編集や、音声編集での削除のご要望を受け付けることはできませんのでご了承ください。
  • Zoomの仕様上、動画の保存期間は30日間となります。保存をご希望の場合は、セミナー終了後30日以内にご自身のパソコン等にダウンロードして下さい。30日以上経過後にお問い合わせいただきましても、動画を配信することはできませんのであらかじめご了承ください。

サービス説明

商品名
日本語教師育成プログラム−入門者編−
内容
  • ライブオンライン指導<全6回> 毎回1時間半(休憩時間10分含む)
  • 「日本語教師育成プログラム−入門者編−」テキスト1〜6章(1冊)
    ※セミナーで使用したプレゼン資料10冊も提供します。
※この講座は日本語教師を目指すことに興味のある方、実際に目指している方向けに 日本語教師はどのようにしてなるのか等、日本語教師に必要な知識や理論をレクチャーする講座です。 この講座を受けることで日本語教師になる資格を得られるわけではないため、ご了承ください。
プログラム料金
JLT
受講料金 33,000円<税込> ※お支払いタイミング:初回ご注文時のみ

受講料金だけで受講いただけます。英作文チケットなど別途必要なものはありません。

定員
募集枠:先着30名様

※最少催行人数10名

お申し込み期間

募集を終了しました。

受講期間

2023/8/15(火)〜2023/9/30(土)

【セミナー日程】

第1回 8/22(火)20時〜21時半

第2回 8/29(火)20時〜21時半

第3回 9/5(火)20時〜21時半

第4回 9/12(火)20時〜21時半

第5回 9/19(火)20時〜21時半

第6回 9/26(火)20時〜21時半


当日1時間前になりましたらメールでZOOM会議室へのご案内をいたしますので
リンクをクリックしてセミナーに参加してください。

※時間になりましたら開始いたします。遅れた方をお待ちすることはできませんのでご了承ください。

※教材はPDF(電子媒体)での配布です。すべてオンラインでご利用頂けますので、海外にお住まいの方でもお気軽にご参加ください。


開催場所

オンライン
※ZOOMというオンライン会議アプリ(無料)を使います。あらかじめご利用いただける状態にしておいてください。詳細は、別途開講案内等でもご案内いたします。

お支払い方法

以下のお支払い方法がご利用いただけます。

  • 銀行振込
  • コンビニ
  • VISA
  • MasterCard
  • JCB
  • American Express
  • Diners Club

お申し込み方法

このボタンを押してお申し込み手続きに進んでください。

受講者の声をお届けします

お客様の声 #01

 

実体験に基づいた貴重な話を聞けてとても有意義な講座だった!

 

この特別講座を購入した動機・目的(もっとも困っていたこと)は何ですか?

勉強した英語を生かしたくて現在子どもに英語を教える仕事をしていますが、オンライン英会話等で外国の方とお話をする中で、せっかく使えるようになった英語で外国人に日本語を教えてあげたいと思うようになりました。とはいえ日本語を教えるにはどうすればいいのかまったくわからなかったため、こちらの講座がすごく魅力的だと感じて受講を決めました。

受講してみて良かった点は?

日本語教師になるための基礎的な知識を色々教えていただくことができて、とても参考になりました。実際に日本語を教えていられる先生のお話をきくことができたことが大変有意義でした。

学んだ事はどんな点で役立ちそう?

正直なところ初めてのことばかりでしたので、もう一度復習してみないと全てを理解することはできないのですが、まずは日本語を教えるということについて入り口に立てたと感じます。もともとは日本語教師について全く分からない状態でしたが、講座を受講したことで全体像が見えて、日本語教師という仕事を現実的に考えるきっかけになったのではないかと思います。

予習テキストについて

こちらも一度読んだだけではなかなか頭に入りきれず、この後少し時間を取って復習してみたいと思っていますが、講座で追いつけなかったところなどを見直すこともできて、テキストの存在はとても助かります。

講師へ一言

長期間にわたってご指導いただき、ありがとうございました。実体験に基づいた貴重なお話をお聞きすることができて大変有意義でした。

オンラインレッスンについて

家にいながら貴重な情報を入手して学ぶことができるのはとても便利で有意義だと感じます。

お客様の声 #02

 

講義内容がとても丁寧で分かりやすかった!

 

この特別講座を購入した動機・目的(もっとも困っていたこと)は何ですか?

会社を辞めた後、個人事業主として海外の方にオンラインで日本語を教えられたらと思い、受講いたしました。

受講してみて良かった点は?

日本語教師になるには、別途資格が必要だとわかった点です。資格が無くても、オンラインであれば教えられるかもしれませんが、まず日本語なのに、質問されても明確に答えられないこともわかりました。教える前に、日本語の教科書を、まず自分が勉強する必要がある事もわかりました。 また、先生がとても丁寧に講義して下さった点も良かったです。

学んだ事はどんな点で役立ちそう?

悩みが解消したというよりは、増えたと思います。 自分が毎日、何も考えずに使えていることも、いざ聞かれると、わからない事ばかりでした。

予習テキストについて

講義のスライドはとても丁寧でわかりやすかったと思います。

講師へ一言

丁寧に教えていただき、ありがとうございました。

オンラインレッスンについて

講義内容はとても丁寧でわかりやすかったです。ありがとうございました。

お客様の声 #03

 

講師は穏やかな語り口調で、生徒を励ましながら教えてくれました!

 

この特別講座を購入した動機・目的(もっとも困っていたこと)は何ですか?

外国人留学生の日本語のスキルアップを図るために必要なノウハウを知りたかった。

受講してみて良かった点は?

日本人が当たり前と思っている日本語の使い方について、丁寧に説明する必要があるとわかった。いろいろサイトがあるものだと驚いた。教材の工夫がいるなということを強く感じた。

学んだ事はどんな点で役立ちそう?

とにかく教えるための教材準備が大事だと思いました。オリジナルでつくれるようになれたらいいなと思います。

予習テキストについて

よくまとまっていたと思う。

講師へ一言

ご苦労様でした。穏やかな語り口調で、一生懸命学ぶ生徒さんたちを励ましながら教えておられるような印象を受けました。話すスピードも落ち着いておられるのは、素晴らしいと思いました。お世話になりました。

オンラインレッスンについて

講義内容はとても丁寧でわかりやすかったです。ありがとうございました。

お申し込み方法

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