2017/12/24 発行
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こんにちは。
フルーツフルイングリッシュ
カスタマーサポートセンターの山本です。
先日、2年間使っていた自転車を
どういう訳か、無くしてしまいました。
盗まれたのか、
駐輪した場所を忘れてしまったのか、、、
とにかく見つけることができません。
仕方なく、近所のホームセンターで
新しい自転車を買いました。
安物のどこにでもある自転車です。
フルーツフルイングリッシュの会社のロゴのように
明るめの緑色と黒のツートンカラーが
結構気にいっています。
でもその自転車を買った
瞬間ある出来事が起きました。
至るところで自分の自転車と同じ
自転車を見かけるようになったのです。
もちろん今までもその自転車は
同じように見かけていたと
思うのですが、数あるたくさんの
自転車の中で風景に混ざってしまって
見えていませんでした。
今まで気づかなかったのに、
自分の買った自転車と同じという
特徴を与えられた瞬間、
急に目につくようになったのです。
あなたもきっと経験があると思います。
この前行った旅行先とか、
急にニュースでその地名を耳に
することが多くなったりします。
今までもそこにずっとあったけども
ある時突然、見えないものが見えるようになるのです。
大ベストセラー7つの習慣の翻訳者
ジェームススキナーさんのセミナーに
行った時の話です。
そこである体験学習をしました。
セミナー会場を1分間注意を凝らして
見てくださいと言われたのです。
その後、
「青いものはいくつありましたか？」と
聞かれたのです。
漠然と見ていた私たちは
青いものが全く目に入っていませんでした。
次に改めて
「青いものを見つけてください」と
もう一度セミナー会場を見回すと、
いたるところで青いものが目に入ってきます。
私達は見ようと思うものしか見えない、
見ようと思えば、チャンスは
いたるところに転がっているという事、
そして何が見えるかは、
自分が何を目指している
でも変わるという、
そんな事を教える内容でした。
本なども実は同じで、
それまでの経験次第で、
同じ本からでも吸収できる
情報は違います。
また何より、どんな本を選ぶかも
自分のレベルに依存しています。
つまり自分のレベルに
あったものしか見えないし、
見ようとしないし、
理解できないし、
理解しようとしないのです。
だから本は自分で選ぶこともありますが、
自分が信頼し尊敬し、実績を上げている人
が役に立ったと言っている本を選ぶように
しています。
自分の観点で選んでいたら、
なんだか自分は超えられない気がするのです。
私の自転車のように元からあっても
自分のものになって初めて
見えて来るものがあります。
また見ようとしなければ見えないものがあります。
そして自分の実力に応じて見えてくるものがあります。
先日、お客様からこんな声を頂きました。
ちょうどここまで私がお話してきた内容と
関連するのでご紹介させてください。
How to Write Effective Business English
こちらは、2015年11月に購入したテキストです。
当時はまだ、仕事で英語を使い始めて間もない頃で、
「難しいな」と思いながら読みました。
今日、改めて読み直しています。なんとなく、
仕事でメールを書くのにも慣れてきていた状態だったので、
改めて「気をつけなくちゃ！！」と思わされました。
そうだ、気を緩めて、ぼーっとしてメール送ってはいけない。
要点を書いて。読みやすく。相手が理解してくれるのか。
等々、気が引き締まりました。ようやく、今頃なのですが、
書いてある内容を理解できました。このテキストは、
定期的に読み返すといいですね。
本当に、Motoko先生はビジネス英語のプロなんですね。
尊敬します。購入しておいて良かったです。
（実は、こういうのがまだあります。購入した時には、
自分のレベルより高い内容で、あまり読んでないもの。
今なら、読めるかもと、引っ張り出してきています）。
Ｗ．Ｈ．さんから
この本は、イギリスのFiona Talbotさんが
イギリス本国で出版されている書籍を独自に
当社が版権を取って翻訳し、当社のメンバー様にだけ
日本語版でご提供しているものです。
いわゆるネイティブ向けの英語を書くための指南本
なので、日本で私たちが普段触れる英語教材とは
勿論違って、英語の事もカバーしていますが、
何に注意すべきかという点にフォーカスしています。
ビジネスで英語を使っている方はチェックしてみて下さい。
詳しくはコチラ↓↓
How to Write Effective Business English
ここで指導している内容は、当社の
ビジネス系英語講座の中でも取り入れられています。
仕事で英語を使っている方もいろんなレベル・内容の
講座がありますので必要なものを選択して
受講してみて下さい。
5年間でTOEIC750点からネイティブレベルの英語を
身につけたSakura先生が、ビジネス英語のブレイクスルーと
なったエピソードを紹介してくれています。
ダウンロードしてご確認ください。
さくら先生からの直筆のお手紙
↓↓
さくら先生の直筆のお手紙（from Denver, CO, USA）PDF 2ページ
あなたにも、今まで理解できていなかった
ことがきっとあると思います。
今までの講座や添削内容を復習するのは、何も忘れた事を
思い出すだけではなく、それ以上に、前は理解できなかったけど、
その後の積み重ねで今は改めて深く理解できることが
あるかもしれないからです。
教材も添削結果も一度見て終わらせず、
いろんなタイミングで
しっかりと何度も読み込んで、
自分のものにして下さい。
私たちは同じものを見ていたとしても、
自分のレベルにあったものしか
見えないし見つけられないのですね。
どんどんレベルアップしていきましょう。
知識（インプット）と経験（アウトプット）を
バランスよく重ね、さらにフィードバックを
受けられるのは、英語を学ぶ上では非常に
大切ですからね。
では、また来週！
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海外で生活し、英語を使って働いている現役の先生から
現地で通用する「生」の英語術を学びませんか？
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[394.丁寧な断り方]
ルイス(Louis)、お誘いありがとう。 是非一緒にセミナーに参加したいのだけれど、その日は残念ながら仕事でボストン(Boston)にいるわ。 もしセミナーが数日間続くのであれば、次の日か前の日に行くことはできるわ。 どちらかの日で都合が良い日があれば教えて。
[598.給料に関する交渉をする]
A：少しよろしいですか？ B：いいわよ。どうしたの？ A：給料の値上げをお願いする時期ではないかと思ってるんです。 B：なるほど。どうしてそう思ったの？ A：ここで働いて3年になります。自分なりに成長できたと思うのと、（仕事を）より任されるようになったと思います。それが認識されて、自分の努力が報われる時期に来ているのではないかと。 B：分かったわ。そのリクエストを文書にしてくれる？そうすると他のマネージャーとあなたのリクエストについて話し合うことができるから。それを私にメールしてね。
[1742.構文５７「意図を示す構文」1/2]
刑務所は囚人を社会復帰させるためのものである。
[1743.構文５７「意図を示す構文」2/2]
新しい法律は職場での差別を阻止するためのものです。
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