• 話す時につっかえて、すんなりと言葉が出てこなくて苦痛…
• 英文を書く時に、ものすごく時間がかかって困る…
• 時間をかけても、ぎこちない文になっている気がしてならない…
• 分かったふりをして適当に相槌を打つけど、実はよく分かっていない…
• 恥ずかしくて、英語の上手な日本人の前で、英語を使いたくない…
• いまだに英語を使いこなせない自分が恥ずかしい！

それは日本人の英語が、
世界で通用している英語と根本的に違うからです。

ですが、無理もないです。

can=be able toや、should=「〜すべき」、can=「できる」や、must=have toなど学校で教わったことは、ほとんどが正しくないからです。他にも時制、仮定法、冠詞、関係代名詞など、覚えることがそれほど多くない文法知識についても多くの誤解があります。

前置詞はたくさんあるので、使えないのもある程度仕方がないのですが、バリエーション数が少ない文法知識ですら正しく使えていません。

日本でも中学校で学ぶ簡単な英文法で、どちらも文法的には正解なのですが
実際に伝わるニュアンスが大きく違っています。あなたはどれだけ正解できますか？

回答欄の選択肢のチェックボックスを押すと、正解と解説を確認する事ができます。

問題01

「もういかなきゃ」はどちらの英文を使いますか？

• I must go.
• I have to go.

解説　：

正解は「I have to go.」

アメリカ人があまり使わないmustを日本人は好んで使います。これは受験勉強で、have to =mustと公式のように覚えさせられることが原因のようです。

× I must go.
戦争に行くとき、飛行機に乗るとき、他に選択肢がないときに使いますから、日常で使うには大げさすぎます。

「外的な要因（終電の電車などで）もう帰んなきゃと表現するときは
I have to go.
が適切です。もしあなたがmustを使いすぎていたら要注意です。

問題02

写真に適している英文はどちらですか？

• She ate a chicken.
• She ate chicken.

解説　：

正解は「She ate chicken.」

もし間違えてaを付けたら、「にわとりを生で食べた」という意味になります。

伝わるニュアンスは、生きた鶏を貪り食っているようなイメージです。

「チキンを食べた」
「鶏を生きたままたべた」

ぜんぜん違いますよね？

問題03

「このペンはきれいに書けます。」という意味になる英文、どちらで書きだすのが正しい？

• You can write...
• This pen writes ...

解説　：

正解は「This pen writes ...」

英語らしい文章にするのであれば、"This pen writes beautifully." と書けるかどうかが重要なポイントです。

日本語で「このペンはきれいに書けます」は、「このペンで（あなたは）きれいに書くことができます。」を意味します。

日本語で主語が省略されていることは一般的ですが、主語は「あなた」です。書く動作を行うのは人間だからです。殆どの日本人は、「ペンがきれいに書きます」とペンを主語にしたりしないでしょう。

ところが、これこそ、ネイティブと私たち日本人の思考回路の違いなのです。

つまり、日本語では、動作をするのは人や動物しかありえないのですが、英語では、物であっても、その物の本来の目的を果たす動作（たとえば、ペンなら「字を書くこと」、カメラなら「写真を撮ること」）という範囲内であれば、そのものが動作の主体、いわゆる動詞の主語になることが可能なだけでなく、もっとも自然な表現になります。あなたも既にご存知かもしれませんが、英語では無生物主語が多いのはこのようなロジックによるものです。

つまり、このような英語の変換ロジックを１つ１つ身に付けていくことが、ネイティブが使う英語に近づく一番の近道なのです。

問題04

「この電車に乗れば羽田空港に行けます。」という意味になる英文、どちらで書きだすのが正しい？

• You can get to Haneda airport by this train.
• This train will take you to Haneda airport.

解説　：

正解は「This train will take you to Haneda airport.」

You can get to Haneda airport by this train.でも文法的には正しいのですが、ニュアンスは全く違います。

ネイティブからするとYou can get to Haneda airport by this train or the bus.と他の条件を羅列するつもりのように聞こえます。

「羽田空港へは列車かバスで行くことができます。」という利用可能な全ての方法を伝えるニュアンスなのです。ある特定の方法で説明しているようには聞こえないため、え？！他に何か手段がつづくんじゃないの！？と、続くべきものが続かない気持ち悪さを感じる文章になります。

問題05

どの英文が一番ネイティブらしいでしょうか？

• A. You can talk to a customer service representative by calling this number.
• B. This number allows you to talk to a customer service representative.
• C. Calling this number allows you to talk to a customer service representative.

解説　：

ベストな解答はCです。AとBは、文法的には正しいですが堅苦しいです。ロボットが定型文を繰り返しているように聞こえます。

無生物主語 ”calling this number” を使うと、電話をかける行為を強調するだけでなく、日本人が書かなさそうな変化に富むネイティブらしい文になります。

こちらは英語脳マスターの「自習テスト」に使われている、実際の穴埋め問題です。
カッコ内に入る言葉はなんでしょう？

こちらが答えです。

有名人がファンのために書く「サイン」は、
英語で”autograph”と言います。

“sign”しか思いつかなかったあなた。
大好きな有名人に「サインをお願いします」と言いたくて”Could you give me your sign?”と言ったら、「はっ？」という反応がきた・・・それでは悲しいですよね。

signは「看板」「合図」といった意味です。「署名する」という動詞の意味もありますが、名詞「署名」では”sign”ではなく”signature”になります。

このように英語脳マスターでは、英語をある程度習得していても案外見落としがちなポイントを、１つも逃さず仕留めるつもりで、多くの項目を取り上げています。

そんな「英語脳マスター」をマスターすることで、英語脳を手に入れることができるのです。

あなたはネイティブレベルを目指したいですか？

この感情は、英語を学び始めの方には実はあまり理解できないものです。英語を学び始めの時、もしくはTOEICや英検でハイスコアや合格を狙うだけの試験目的で英語を勉強している方ならきっとネイティブレベルになりたい、なんて思わないのではないかと思います。

テストなら必要な知識を学ぶだけ、旅行くらいはするという方であれば、旅行中なんとかやりすごせるだけの英語力で意味が最低限伝わればいい、と思っているはずです。

コミュニケーション目的で英語を学び始めている方でも、学びたての時であれば、新しいことを学ぶこと自体が新鮮で、「ネイティブレベルになりたい」なんて思うこともありません。

ですが、その感情はある時、突然やってきます。
理由は主に２つあります。

１つは、自分が実地で英語を使ったときの相手の反応です。

例えば、外資系企業に転職して、初日、英語がダメで、まったく相手にされなかったときや、英語のせいで上司から目をそらされたりと仲間はずれにされた時、複数人の会話に全く入っていけなかった経験をした時です。

相手が話している英語が、自分がこれまで使っている英語と似ても似つかないとわかった時です。

こんなふうに英語でぶちのめされた経験がある方ならきっと持っている感情です。悔しい。情けない。自分の英語が全く通用しないなんて。どうしたら、対等に相手にされる本当の英語を学べるのか？と。

これまで学校や試験教材で学んできたことがそれほど役に立たない、どころか最低限のレベル以下であることにようやく気が付く時です。ある意味で、英語上級者の通過儀礼のような感情です。

もう１つは、勉強していく中で発生します。

１つの表現でも、実にいろんな言い方ができることに気が付くはずです。学べば学ぶほど、いろんな言い方ができる事が分かるでしょう。

でも、どんな時にその表現を使えばいいのか・・・いずれ判断がつかない時が来ます。知識ばかり増えるのに、適切に使えない。使えるのは、いつもワンパターンの表現・・・

これらはすべて、英語中級者以上だからこその悩みなんですよね。

ではどうしたらそんな英語が学べるのか、解決策を探します。そのために、そもそも多くの日本人が使っている英語がどのようなものなのか見ていきましょう。

英語は世界中で使われているからこそ、多くの支流が派生して言語学の言葉で言うと、「言語のサブカテゴリ」と呼ばれます。

今、英語は、アメリカ人、イギリス人、オーストラリア人といったネイティブではなく、ノンネイティブの方の利用者の方が多く、英語は今やネイティブだけのものではありません。

その中でシンガポール人なら「シングリッシュ」、日本人なら「ジャパングリッシュ」とそれぞれの地域の母国語に酷似した英語が進化していきます。

当然、母国語の影響を色濃く受けるため、英語もその国々で独自の進化を遂げますが、ここに母国語の言語体系が大きく影響してきます。

シンガポール人は今や金融大国として英語を主軸に外貨を稼いでいます。英語も上手なお国柄です。一方で、日本人は国際的にも「英語が下手」という印象が一般的ですし、事実、いろんな調査結果にも表れています。

英語を第２言語とする各国の英語力レベルの世界ランキング、英語能力指数 （EF EPI）では、日本は111カ国中、80位。「低い英語能力」に分類されています（1位はオランダ）。

出典：EF「EPI ランキング」10ページ目引用（アジア）

どうして同じノンネイティブ同士なのにこれほど英語の印象が違うのでしょうか？

それは日本人の私たちが言語を覚えるスキルが劣っているわけでも、能力が低いわけでもありません。実は日本語が、英語の言語体系とまったくことなる言語の部類に所属していることが最も大きな理由です。

実は日本人にとっては、英語はもっとも習得するのが難しい言語に属しているのです。

世界の言語は大きく６つに分類されます。
次の通りです。

全世界の人たちは、この６つの組み合わせの中から少なくとも１つを基礎的な語順にしてコミュニケーションをとっています。

英語はSVO、日本語はSOV の型を取っています。この語順の分類が違う言語を習得するのは難しいとされています。

出典：フルーツフルイングリッシュ「続・How to 英語脳育成ブック　vol.1」6ページ目引用

シンガポール人＜英語能力指数 （EF EPI）ランキング2位＞は元々中国語を話していましたし、中国語も英語と似た言語体系なので、自国の言語の発想で考えてそのまま英語にすることが簡単なのです。

とはいえ、シンガポール政府も楽に国民を英語が話せる環境にできたかというとそうではなく、長年の苦労がありました。

シングリッシュは発音が独特で、シンガポール人同士でしか通用しなかった時期があり、シンガポール政府が幼少期からの英語教育を取り入れることでようやく世界に通用する英語力が国民の間に身につきました。

実は日本人の英語もそれに近い状況があります。これまで説明してきたように「日本語の影響を受けた英語の構造の問題」と、「日本人独自の５つのアイウエオ母音から来るカタカナ発音の問題」もあって、日本人同士でしか通用しないのです。

「え？英会話レッスンでは結構通じているけど・・・」とお思いの方もいると思いますし、「アジアに行ったら、アジア人同士では通じるけどな・・・」という実感もあるでしょう。ですが、英会話の先生は日本人の発音になれていますし、ノンネイティブ同士の英語も通じやすい。でも日本人の英語に慣れていない、ニューヨークやヨーロッパの人たちや、複数のネイティブと一緒に食事をする場に混じった時、相手が言っていることもがほぼ理解できないし、こちらの英語も通じない、ということが起こります。

国際英語力比較で英語力が低い国は、SVO型以外の国です。国によってはフィリピン＜英語能力指数 （EF EPI）ランキング22位＞のように、幼少期から英語を第二言語として教育に組み込んで教えており、その様な国は上位にランキングします。

それは国民を英語で教育しているからです。日本でもようやく今、英語教育を幼少期から行おう、英語を使って事業を進めようとする学校はでてきましたが、まだまだ国際的なレベルの英語教育ができているかというとそうではありません。

例えば韓国＜英語能力指数 （EF EPI）ランキング36位＞では1997年に小学校で英語教育がスタートしていますが、日本での導入は2011年でした。

このように導入が遅かったという影響もありますが、現代でも、ネイティブや海外経験のある教員が少ない、外国語指導助手（ALT）をうまく活用できていないなど、そもそも英語力が高い教員が少ないという問題があります。

参考：文部科学省「令和3年度「英語教育実施状況調査」概要」

日本人と英語はとっても相性が悪いということを知ることから始めると、上手な英語習得の攻略法が見えてきます。

出典：CORE「“Linguistic Distance” and Its Influence on TESOL
(Teaching English to Speakers of Other Languages)」6ページ目引用

上の表は、言語学の様々な観点から、言語間の距離を数値で示した表です。0に近づけば近づくほど、言語間の距離は縮まり、理論上習得しやすくなります。

英語の列を見ると、英語以外で一番数値が低いのはDutch（オランダ語）ですね。前述した英語能力指数 （EF EPI）ランキング１位はオランダなので、言語学的にもオランダが１位なのには根拠があると言えそうです。

また、日本よりも遥かにヨーロッパ言語圏との地理的距離が近いにもかかわらず、日本よりも数値の大きいTurkish（トルコ語）は、日本と同じSOV語順です。実際、英語能力指数 （EF EPI）ランキングでトルコ語は64位。ヨーロッパ圏では35位中34位です。

日本語は99.39なので、やはり距離は大きいと言えますが、それと同時に、努力（教育制度含む）でランキングは上げられることが、数値の近い韓国語を見ると分かってきます。

話を戻します。日本人が典型的な日本人英語になるのには、理由があります。

日本語で考えるのでどうしても英語が日本語の影響を受けてしまうのです。特に日本語はSVOの語順の問題のほかに主語や目的語が省略されるというユニークな特色があり、それも英語を難しくしている原因の１つです。

例えば「あれ取って」というフレーズ一つにしても、英語にするのがすぐにとはいかないのは、それが理由です。

もしあなたが英語らしい英語を使いたいなら、日本人から発想される英語の癖をしっかり把握し、その弱点を逆に活かして英語にする「学習」を始めなければならないということです。

ジャパングリッシュの特徴を逆手にとればいいのです。日本人の英語には典型的なパターンがかなりたくさんあります。

その典型的なパターンをほぼ網羅して、日本人的な英語になりがちな表現を、ネイティブの英語らしい表現に置き換えていけばいいのです。

私たちは添削指導をしてきましたし、英会話も文字に起こして添削指導しています（トランスクライブ英会話フルフルでご利用頂けます）。

何を言いたいかというと、私たちは、日本人の英語の話し方、書き方、クセをすべてデータとして蓄積しています。

私たちはあなたの英語のどこをどう直せばいいか分かっているということです。英語脳マスターが教えるのはまさにその矯正パターンなのです。

「日本人だから仕方ない」そう思われるのは嫌ですか？

いかがでしょうか？このように、日本人が英語が苦手なのには理由があって、あなたが「ネイティブらしい英語」を使いこなせないのも、無理はないのです。

ですが、世界から受けるこの評価は、望ましいものでしょうか。また、いくら国や環境のせいにしようと思っても、あなたがコミュニケーションをとる際、相手の目に映るのは「あなた」であって、「日本」という国ではありません。

あなたが英語を使いこなせていれば、日本人のイメージなんて、関係ないですよね。

悔しい思いをされたことがあるあなたは、既に日本人の中でも上位の英語力をお持ちなのではと思います。それを、さらに引き上げる。英語脳マスターは、そのための講座です。

正直に申し上げますと、英語脳マスターでは、英語の学び直しくらいの学習量が必要になります。

「英語を本気で自然にしたい」という、英語上級者を超える英語力を手に入れたい方のための講座なのです。

まずは自身の英語をノンネイティブの世界標準レベルにし、次にネイティブレベルに近づけていきましょう。